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诗歌练字公开课-课件(PPT·精·选).ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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炼字诗歌鉴赏方面存在两大问题 1、一是读的问题即如何准确的解读一首诗 2 、二是答的问题即在读懂的情况下,如何规范作答,确保得分。回顾如何读懂诗歌???,知人而论世??(诗眼)句(首尾联)着手?: ?1、了解并掌握炼字题中重要的几类词; ?2、了解并掌握炼字题的命题角度及答题技巧。规范答题板块一炼字?基本内容: ?动词?形容词?特殊词:叠词、拟声词、?表颜色的词规范答题炼动词?乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪?黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。《凉州词》王之涣?动词、拟人、双关。“怨”字明显用了拟人手法,同时又一语双关,既是曲中之情,又是吹笛人之心使意象形象生动,赋予画面动态感,使意境特点更加鲜明规范答题炼形容词?京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。?王安石《泊船瓜洲》?薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳, 玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦李清照 《醉花阴》形容词:绘景摹状,化抽象为具体, 化无形为有形,使人如闻其声,如见其人,如触其物,如历其境规范答题炼特殊词 1、叠词寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 2、拟声词无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 3、表颜色词鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水, 红掌拨清波。咏鹅[唐]骆宾王增强语言的韵律感或是起强调作用。使诗文更生动形象,使人有身临其境之感。表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛。规范答题总结: 炼字?描摹物态能抓住景物特征; ?描摹心理能妙传人物心绪; ?描摹情景能让人身临其境。了解常见题型把握答题要领板块二

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  • 时间2016-05-13