2021老师个人专业发展年度总结.docx

2021老师个人专业发展年度总结

　　是XX最新公布的 的具体范文参考文章，以为应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。
　　xx整理：一学期的工作马上结束了，对照自己的本年度计划，本着总结经验填补不足的思想对自己的个人专业发展做以总结：
　　一、主动参与各级部门组织的培训活动。
　　1、参与了本学校组织的教学、师德培训活动，参与了全县小学英语老师《小学英语新课程标准》的培训活动。在培训活动中提升了本身能力，积累了经验，并得到了锻炼和提升，促进了本身专业知识素质的不停更新;
　　2、利用课余时间学习了《李元昌和乡土教育》、《成为有思想的老师》《我是靖宇人》、《小学英语新课程标准》，研究了教育教学刊物上发表的文章，吸收精华，主动参加教科研课题，使自己的教育科研水平有了对应的提升;
　　3、学会使用班班通，充足利用网络资源，使用多媒体课件进行教学，提升了英语教学效果，使学生对英语学习更有爱好。
　　二、在教育教学方面
　　1、主动参与了学校组织的多种教研活动，在和其它老师的探究中逐步提升了自己的教育教学水平，比如自己的课堂导入能力、课堂教学中怎样处理突发事件能力等，但在教学设计过程中距离优异老师的设计还存在一定距离，最全方面的范文参考写作网站我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。
　　2、经过自学自练提升了自己本身的文化素养和知识水平，逐步向自己所任教的学科所要求的的标准靠近;
　　3、经过本身的实践锻炼，将理论和实践进行了结合，在实践中尝试着寻求一个适合本校学生的很好的教学模式，并锻炼、开发学生的全方面素质和能力。
　　三、本学期在个人专业发展中所做的其它部分详细工作： 1、在课堂教学中向本校的其它老师进行了学习，汲取精华，并结合自己的实际教学进行了尝试;
　　2、在课题研究方面，在学校领导的指导下参加研究课题《以游戏促进小学英语课堂的师生互动的实践研究》，认真实践，重复操作，进行巩固提升，以提升英语教学质量。
　　3、在专业知识和技能方面，主动参与了学校组织的多种教育教研活动，主动学，并不