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化学知识点复习.docx


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第一章基础知识复习
第1节 物质的变化
:.
:变化指的是生成了新物质,性质指的是可以生成新物质.
+5H2O=== CuSo +5H2O CuSo4+5H2O=== CuSo4+5H2O
CuSo4+2NaOH===Cu(OH)↓+Na2SO CuSo4溶液为蓝色
用途(1)可以用CuSo4来检验水的存在,如果有水,则会变蓝色;
(2)可以用硫酸铜检验蛋白质的存在,如果加入硫酸铜溶液有沉淀产生,则有.
第2节 探索酸的性质
1.酸的性质:
(1)酸能与酸碱指示剂反应:酸能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞不变色.
(2)酸+碱=盐+水 3HCl+Al(OH)3 =3AlCl +3H2O 2HCl+MG(OH)2=MgCl2+2H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O
(3)酸+盐=新酸+新盐
实验:鸡蛋壳(主要万分是CaCO )与稀盐酸的反应
现象:鸡蛋壳表面有气泡产生,伸入试管的燃着的火柴熄灭
化学方程式: 2HCl+CaCO =CaCl +H O+CO ↑
用途: 可以用来检验CO 的存在,也可以用于实验室制CO 气体
(4)酸+金属氧化物=盐+水
实验一: 除铁锈(主要成分是Fe2O3 )实验
现象: 溶液变成黄色,时间稍长有气泡产生
化学方程式 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
实验二: 氧化铜(黑色)与盐酸的反应
现象: 黑色氧化铜溶解,溶液变成蓝色
化学方程式 CuO+2HCl=CuCl2+H2O
:
(1)盐酸(HCl)
,具有挥发性,打开瓶盖会有白零产生,具有刺激性气味

:稀盐酸与硝酸银溶液的反应 现象:有不溶于稀硝酸的白色沉淀产生
化学方程式: 2HCl+AgNo3=AgCl2↓+HNO3 用途:可以用来检验氯离子的存在
(2)硫酸(H2SO4)
,如果不慎溅到皮肤上,要先用干布拭去,然后用大量的水冲洗;有必要时需医治

B.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入水中,并不断搅拌,用手触摸烧杯外壁时,可发现很热.
,当滴在纸上时,会使纸变黑(化学性质)
,可以用它来用干燥剂(物理性质)
E.检验稀硫酸(或 )——取少量待检液体取于洁净的试管中,各滴入几滴 溶液和稀 ,有白色沉淀产生
(3)鉴别稀盐酸和稀硫酸——分别取待检液体于两支洁净的试管中,各滴入几滴 有白色沉淀产生的原溶液是稀硫酸,无现象产生的原溶液是稀盐酸.
(4)硝酸( Hno3) A.挥发性; B.腐蚀性; (见光易分解,贮存在棕色瓶中)
第3节 探索碱的性质
1.碱的概念:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱.
2.碱的性质:
(1)碱能与酸碱指示剂反应:碱使无色酚酞变红,使紫色作用生成盐和水的反应.
用途:; 改良酸性土壤.
(2)碱+酸盐+水 中和反应——酸和碱作用生成盐和水的反应.

用途:; 改良酸性土壤.
(3)碱+非金属氧化物=盐+水
实验:澄清石灰水中通入 现象:澄清石灰水变浑浊 化学方程式:
(4)碱+盐=新碱+新盐
实验一:氯化铜溶液(蓝色)氢化钠溶液反应. 现象:生成蓝色沉淀
化学方程式:
实验二:氯化铁溶液(黄色)与氢氧化钠溶液反应 现象:生成红褐色沉淀
化学方程式:
3. 碱的个性
(1)氢氧化钠(Naoh )
A、俗名:火碱、烧碱、苛性钠
B、氢氧化钠是一种白色固体,在空气中易潮解,同时能和空气中的二氧化碳反应,需密封保存.
C、氢氧化钠极易溶于水,溶解时放出大量的热
D、氢氧化钠具有很强的腐蚀性
E、检验氢氧化钠是否变质的方法有以下几种:
,有气体产生说明已变质:
b.
加入氯化钙溶液,有沉淀产生说明已变质:

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  • 时间2021-02-08