朱光潜咬文嚼字 (多指死抠字眼而不领会精神实质) 。 。 。咬文嚼字释义例1:学习马列主义理论要领会其精神实质, 切不可一味地?。例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常?,极尽哗众取宠之能事。例3:此事明明是你错了,你再?也毫无用处。作者贬词褒用, 赋予这个成语一种新的意义,那就是: 。解题思考: 文章列举的一些事例, 在文章中各说明了什么道理?(交流预习情况) 比较以下句子: ?你是没有骨气的文人! ?你这没有骨气的文人! ?你是好小子,出来动一动你茗大爷! ?你这好小子, 出来动一动你茗大爷! 句式不同,意味不同广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。比较以下语言: 字数不同,情境不同。以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也。鸟宿池边树,僧敲月下门。鸟宿池边树,僧推月下门。更动文字,意境不同独携小龙团,来试惠山泉。独携小龙团,来试惠山泉。独携天上小团月,来试人间第二泉。独携天上小团月,来试人间第二泉。————苏轼苏轼《《惠山烹小龙团惠山烹小龙团》》善用联想,丰富蕴藉。比较以下语言: 美人:“柳腰桃面”才子:“学富五车,才高八斗”离别: “柳岸灞桥”印书:“付梓”“杀青”滥用联想,易生流弊。你对作者的看法有无异议?请简要陈述理由。
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