课 次: 第三次课(2学时)
教学目的:掌握多形红斑的临床分型和临床表现
掌握银屑病的临床分型、分期和临床
表现;了解玫瑰糠疹的临床表现。
学习指导:重点:多形红斑和银屑病的临床分
型和临床表现
难点:银屑病的临床表现和治疗
教学方法:多媒体教学、结合临床疾病举例
以加深印象
自学内容:红皮病、扁平苔藓
时间分配:多形红斑:
银屑病:
玫瑰糠疹:
银 屑 病Psoriasis
概念
银屑病,俗称“牛皮癣”,是一种常见的具有特征性的红斑鳞屑性皮损的易复发的皮肤病;
~%,估计目前全国约有250~300 万银屑病患者。本病无性别差异,各年龄组均可发病(青壮年多见),北方多于南方。
银屑病的病因与发病机理
遗传因素:家族史、HLA-B13、B17;
免疫功能紊乱:细胞免疫、抗角蛋白Ab;
感染因素:病毒、溶血性链球菌、金葡菌等;
代谢障碍:糖、蛋白质、维生素代谢障碍、低Ca;
内分泌因素:发病与妊娠、分娩、哺乳及
月经有关;
精神因素:紧张、劳累、情绪不好;
季节变化、潮湿环境:冬季发病增多;
银屑病的病因与发病机理
基本病理变化
表皮通过时间缩短 从28天 - 3~4天;
表皮细胞周期缩短 从457小时- ;
表皮角化不全;
表皮内的Munro微脓疡;
粒层变薄可消失,皮突延长、增宽,乳头部血管扭曲扩张;
表皮内和真皮上部淋巴细胞浸润(主要是T细胞);
寻常型银屑病
发病多急性
原发皮损 帽针头~ 扁豆大小的炎症性丘疹,
特有的淡红色,境界清,复有银白色鳞屑;
Auspitz征 、同形反应;
皮损变化 丘疹 斑块大斑块;
分布 头皮、躯干、四肢伸侧,头皮(注意鉴别);
也见于:睑、龟头、粘膜(唇、颊)、甲;
分期 进行期、稳定(静止)期、消退期;
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