安徽省六安市霍山县九年级上学期语文期末考试试卷.doc

安徽省六安市霍山县九年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 综合性学习 (共2题；共4分)
1. （3分） (2013·盐城) 阅读下面文字，按要求答题。
上亿年的繁衍生息造就了地球连锦不断的地理诗篇，在这幅异彩纷陈的画卷中 ， 我们的未知永远多于A ， 我们的想象始终需要证实，不管是沧海还是B ， 大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tuì色。
（1） 给划线字注音，或根据拼音写汉字。
________
tuì
繁衍
________色
（2） 画线句子中有两个错别字，找出并加以改正。
________改为________；________改为________
（3） 根据语境，在A，B两处填写恰当的词语。
A．________；B．________。
2. （1分） (2019九上·龙湾月考) 古诗文整理
（1） 在“君子自强不息”的综合性学习中，小瓯同学发现古典诗词中也不乏中国人的风骨。贬官二十多年的刘禹锡在归来之时高歌“沉舟侧畔千帆过， ①________”，展现了他面对人生困厄的豁达胸襟；“②________，直挂远帆济沧海”两句看出倔强而又自信的李白再次摆脱歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音；孔圣人的一句“③________， ④________”也启示我们在遇到挫折和失败时，不要一味地抱怨天，责怪人，而是要积极地从自身寻找原因。
（2） 小瓯同学在整理古诗文时，聚焦景物描写做了以下表格，请在横线处填写相应的内容。
诗文
出处
作 者
赏析
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点，与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
《湖心亭看雪》
①________
短短几句，便实现了大与小，远与近，虚与实，物与人的融合，共同构成富有意境的艺术画面,悠远脱俗,物我合一。
②________，________。
《商山早行》
温庭筠
连用六个名词，巧妙地将六种景物进行排列，仿佛淡墨勾勒，描绘出一幅深秋霜晨图。
偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，③________，④________。
《行香子》
秦观
好一派生机盎然！简单的勾勒，浅近的语言，为我们描绘了一幅醉人的田园春景。
发现：通过以上整理，小瓯发现⑤________是古诗文中常用的手法。借助这种手法，寥寥几笔，却神韵自出。
（3） 下图是小瓯同学对第三单元文言字词做的部分整理，请按顺序将他空缺的解释补充完整，并订正其错误答案。
补充：①________
②________
③________
订正：④________
二、 句子默写 (共1题；共8分)
3. （8分） (2017八下·成都期中) 默写古诗文中的名篇名句。
①伤心秦汉经行处，________。
②俱怀逸兴壮思飞，________。
③山河破碎风飘絮，________。
三、 名著阅读 (共2题；共2分)
4. （1分） 阅读下面的文字，完成后面的题目。
它以难遮掩的光芒
使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈
使河流带着狂歌奔向它去
当它来时，我听见
冬蛰的虫蛹转动于
地下群众在旷场上高声说话
城市从远方
用电力与钢铁召唤它
诗中的“它”指的是________。本诗蕴含着诗人艾青对________的向往和追求。
5. （1分） (2018·义乌) 文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格，或暗示了人物命运，或寄寓了作者态度，或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意？请参考示例（不要求仿照），选择其中一个，结合小说有关内容写出你的理解。
鲁达（《水浒》）     翠翠（《边城》）     祥子（《骆驼祥子》）
（示例）香菱（《红楼梦》）：“香”昭示了她的美丽温柔，诗心才情；“菱”是一种浮水水生植物，随波逐流，无所归依，暗示了她的命运——从小被拐，后来被卖，最后被弃，一生悲惨。她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”，寄寓了这位女子悲惨的人生际遇，表明了作者对她的怜惜。
四、 现代文阅读 (共2题；共7分)
6. （4分） 阅读下面选文，完成文后小题。
有机食品就一定是健康食品吗？
方舟子
①在食品安全问题频发，人心惶惶之际，标榜“纯天然，健康，无污染”的有机食品虽然价格要比常规食品昂贵得多，却似乎更让人放心，市场越来越大。按照国家标准，有机农产品指的是在整个生产过程中，都必须按照有机农业的生产方式种植，生产过程中完全不使用化学农药、化肥、生长调节剂等化学物质。同时，还必须经过独立的有机食品认证机构全过程的质量控制和审查。但是媒体已多次曝光过有机农产品存在着乱贴