二年级班队活动方案.doc

1、文　明　教　育
活动过程:ﻫ一、主持人宣布“文明守纪,从我做起”主题班会开始。ﻫ1、了解班训征集情况。
2、全班讨论,确定班训。ﻫ3、齐颂班训。
二、听相声小段《出洋相》，谈感受。
三、《小学生日常行为规范》知识竞赛（击鼓传花）.ﻫ四、欣赏表演《礼貌之歌》。ﻫ五、生谈收获。
六、师总结。
2、安全教育活动方案
中队名称ﻩ二（1）中队
活动主题 时时刻刻　 注意安全
参加人员ﻩ二（1）班全体学生
主持人 鲁贝贝
一、队会仪式：(略)
二、队会内容：
1． 看录象《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2。在学校里，我们应该怎样注意安全，进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。
（1）.下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳　　
（２）.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品 　
（3）.哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千 　
（4）。上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以
３． 杂校外,也要注意交通安全,说说你已经知道了哪些交通知识.
３、班队活动设计：学礼仪、用礼仪、讲文明、懂礼貌

活动内容：
１．亲爱的同学们,我们中华民族素有礼仪之邦的美称。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统,从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的“四有”新人。主持人宣布：“学礼仪，用礼仪、讲文明、懂礼貌”主题班会现在开始！
2．要用礼仪,就要知道礼仪常规的内容，下面请十个同学把礼仪常规的十条讲给大家听听。（十人上台站成一排)
？请回答。学生齐：请、谢谢、对不起、没关系、您、您好、再见。
４．我们要使用好哪些体态用语？请第一小组回答。一组齐:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立
《借书》 　 表演：两名学生上台表演，一人正在家看书，另一人轻轻敲门，听到“请进”后进去。然后对话“请你把这本书借给我看,好吗？”“好！” “谢谢你!”“不用谢！”(俩人同时敬礼)(掌声)
6. 他们刚才表演得很不错,请说说他们刚才使用了哪些礼貌用语？（学生纷纷举起小手，主持人点名回答)生答：“请”、“谢谢”、“不用谢”.
7．我们班有很多同学在这方面做得很好，他们是：（六名同学有礼貌地向大家鞠躬)让我们以热烈的掌声向他们表示敬意。（六名同学上位）今后我们要向他们学习.
８．下面请看舞蹈表演《上学歌》。(六名女生表演《上学歌》）刚才她们的舞跳得真好，小品表演《两种态度》表演:两同学在上学路上,他们碰了一下，然后争得面红耳赤，“是你先撞我的！”争着争着,又互相抓着衣服，这时上课铃响了,结果他们都迟到了。又有两名学生在上学路上不小心相撞了,他们互相道歉，“对不起！"“没关系。”然后一起牵着手友好地上学去.（敬礼、掌声）
4、我把安全记心中
ﻫ活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识,掌握一些安全常识，增强学生
　　　 　　 全意识，逐步提高学生的素质和能力。 ﻫ活动形式:小品、比赛等. ﻫ活动过程：　
     同学们，你们好!我们一年级 “我把安全记心中"、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚踏进校门的一年级学生，