学院校园文化建设方案.pptx

前 言
老校区拟按四大区域进行文化建设，每一区域按主题进行改造提升：
、文科楼、地理楼到南大门为一区域，拟定主题为“厚德”；
、文科楼、地理楼到“景观水池”为一区域，拟定主题为“励志”；
，拟定主题为“擢英”；
，拟定主题为“启秀”。
第一部分 厚德区
一、综合楼——南大门区域
已经形成的中华灯、校徽、校训及大门总体格局不变，按照“厚德”的主题对部分区域做局部改造提升。
（一）体现地域特色和校训精神，综合楼拟改名为厚德楼，楼前绿化实施改造提升，建议多栽种常绿、喜阴植物，可考虑大致对称式布局。
（二）学苑广场拟改为厚德广场，对厚德广场实施提升改造。将现有刻有“学苑广场”的石头移至其他地点。放置更大的落地石，刻写“厚德载物”，体现主题。石下地面提升改造。
（三）广场绿化要按照尽量平坦、大气的原则提升改造，综合楼前左右绿地减少龙爪槐等略显杂乱的树木，仅留下球形灌木。
（四）广场部分地面实施提升改造。
二、地理楼——南墙
拟按照“春华园”进行提升改造。
（一）图书馆区域
，使不同时期建设的图书馆三个工程尽量协调一致。去掉南侧“德州图书馆”字样。
（需与其家人联系），基座用本色石材，拟采取“东南-西北”朝向，周围用环形小路围绕。
，移走小树，可栽植竹子或绿叶松等植物。南侧泵房周围种植竹子等进行掩盖。图书馆南侧增植红叶李，要连成一行。
，钟楼采用哥特式风格。
（二）美术、音乐楼——南墙
-4号楼；公寓外观用涂料按照学术交流中心的浅银灰色的色调进行改造。要区别于新校区的“米黄”色，形成变化。
。
（1）去掉乒乓球台。
（2）整个广场按照“春华”的主题改为绿化带，种植各类花木，形成繁花似锦的局面，印证主题。
（3）绿化带中央设置“少女拉小提琴”的雕塑或者其他象征音乐的雕塑，基座要低，人体比真人稍大，。
（4）沿美术公教楼南侧的法桐要保留，路边两侧大树之间改成停车位，绿化带边上设置人行道。
，中央放置颜真卿塑像。对周边绿化进行提升。
。
（三）音乐楼——东墙区域
。
、临时宿舍等建筑拆除。
，建造“青年林”。
，设置新型室外专用乒乓球台。
（四）美术楼后——运动场
，实施校园垃圾物业化，使用移动垃圾箱及时清运，
解决垃圾箱功能问题。美术楼与音乐楼之间提升硬化质量。
。
，对灰渣操场改造成塑胶跑道，中心采用人工草坪。
三、文科楼——南墙
拟按“秋实园”进行提升改造。
（一）外语楼——南墙
、龙柏已成型，予以保留，再栽植几颗大树，
以国槐为主，中间区域增加草坪，扩大绿化面积。
，在空地建设羽
毛球场地等。
（二）文科楼——外语楼（鉴塘改造）
，把“鉴塘”刻字放大。
，选取三块大石，雕刻“以铜为镜,可以正衣冠；以古为镜,可以知兴替；以人为镜,可以明得失。”强调鉴塘主题。
-2个绿藤环绕的长廊。
、铁链围起来。既美观又安全。
第二部分 励志区
一、综合楼后广场 突出励志主题进行改造。 ，保留周边大树，在南侧可增植一棵大国槐，增加大树和绿化面积。以藤类植物掩盖泵房。 ，在上面增加石刻文本，内容符合励志主题。 ，形如打开的书本，上镌刻“励志”两个大字。
二、地理楼——2号学生公寓（按统一名称调整） “榴园”，意为将学生的感情“留下”。以石榴树为主，周围建设绿篱，多栽种一些大树，形成层次感。中间以曲径（或石板）相通。 、2、3号学生公寓楼之间的人行道，换掉水泥砖，以新型高质量花砖铺路。
三、一食堂——景观水系（对名称进行规范调整） （一）文科楼、老地理楼、青年之家楼按照外语楼外墙风格进行外观改造。2、3号学生公寓中间，改造绿化带，挡