幼儿园课题开题报告范文.doc

幼儿园课题开题报告范文
课题研究的背景和意义
活泼好动是孩子的天性，通过游戏不仅使孩子们增长智慧增强体能，同时也增进了小朋友间的友谊。但事物的发展总是辩证的，有其积极地一面，也有消极的一面。孩子们在玩乐的过程中，同样不可避免的发生一些意外。近年来，意外事故时有发生，在这些事故中，有相当大的比例是由于缺乏自我保护能力和安全常规所造成的，所以课程改革的不断发展，对于园安全尤为重要。
《园指导纲要(试行)》中指出： 建立良好的常规避免不必要的管理行为，逐步引导学习自我管理。 园必须把保护的生命和促进的健康放在工作的首位，密切结合的生活进行安全、营养和保健，提高的自我保护意识和能力。 在正常的一日活动中各环节保证安全，避免或减少出现因某种原因所导致的撞伤、抓伤、咬伤等小事件不容忽视。因此对于孩子来说，安全是最最重要的。
园安全工作是保障一切活动顺利开展的前提，园良好的常规是一切活动的基本要求，良好的常规安全，不仅能保证一日活动的正常进行，还能强化的自我保护意识，培养的良好生活习惯，深化自我保护。在常规安全方面，我园做的比较扎实，对教师进行安全专项培训与研讨，老师们认真按照要求严格执行，对餐后散步、睡前安全检查等都有专人每天进行检查并做相应的记录，虽然做的比较扎实，但是还有一些不足，需要深入研究提升。所以，向进行常规安全，增强的安全意识和自我保护技能很重要，教师们更要将安全贯穿于一日生活的各个环节，并通过游戏、教学、生活活动等形式，采取易于接受的方法，自然参加安全。
课题名称的界定和解读
园安全大于天，园作为在园的间接监护人，在一日活动中，教师最重要的工作就是保障的在园安全， xx说： 要把学校建成最安全、最放心的地方 、袁贵仁说： 珍爱生命，安全第一! 园安全关系着整个国家、整个社会、每一个，同时可见常规安全的重要性，它的实施基础就是为了保障每位的安全。
3-6岁无自我保护能力，并且活泼、好动，好奇心强，三位教师要面对二三十个孩子的同时又怎样才能保障的安全呢?那就只有加强的常规安全。什么是安全常规呢?安全常规就是园长期以来积累和现在正在延用下去使用的规则，具有一定的标准、习惯和控制力，目的就是为了帮助在了解常规的基础上学会自我控制和自我保护。园保育工作， 保 在先 教 在后，那就要从的入园安全、户外活动安全常规、教学活动安全常规、入厕安全常规、饮水安全常规、进餐安全常规、散步安全常规、午休安全常规、离园安全常规等进行开展，每一个安全常规又包含更多的细致的安全。
根据我园的安全常规现状，还缺少更系统的安全常规。保教办对教师进行安全专项培训，根据班级情况，及时针对出现的问题进行研讨、解决;同时开展一系列的安全活动。在进行常规安全中，出现的问题细小化、精准到位，重点是培养有安全常识及自我保护意识。但相继于出现的安全状况，随即也会出现相应的难度。针对于常规安全，我园将准备从以下几个方面进行开展常规安全。
第一，将一日常规安全环节进行研究、分析，掌控每个环节重点。
第二、加强对教师一日常规安全培训，让每一位教师清晰每一个环节的要求.
第三、常规安全实施，除要求教师规范一日常规外，并要求班级每日开展 一分钟安全 ，根据班级容易出现的一些安全隐患行为开展，如：关门的正确方式、区域活动时工具与材料的正确使用等，