中小学教师师德考核评价标准.doc

中小学教师师德考核评价标准.doc中小学教师师德考核评价标准
（公开评议）
2014年6月
序 号
评价 项目
权 重
评价标准
得 分
杨金风
石
晓
华
叶青
王
菊
熊
养
娜
张 晓 燕
刘 德 友
王建玲
张仁涛
张先志
梁升学
潜俊
罗建华
梁华燕
熊龙俊
黄正华
余芙蓉
陈华
肖 云
彭静玲
1
依法
执教
4
学理论和“三个 代表”重要思想，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针；
自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国 家的方针政策保持一致，不得有违反党和国家方针、政策的言 行。
2
爱岗 敬业
6
热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注重培养学 生良好的思想品德；
认真备课上课和批改作业，不敷衍塞责；
不传播有害学生身心健康的思想。
3
热爱 学生
8
关心爱护全体学生尊重学生的人格，平等、公正对待学生；
对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生不 体罚或变相体罚学生；
保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
4
严谨 治学
6
树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；
探索教育教学规律，改进教育教学方法提高教育、教学和 科研水平。
5
团结
协作
4
谦虚谨慎，尊重他人，虚心好学，团结互助，维护其他教 师在学生中的威信；
关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
6
尊重 家长
4
主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议取得支 持和配合；
积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学 生家长。
7
廉洁 从教
4
坚守高尚情操，发扬奉献精神；
自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职责之便谋取私利。
8
为人
师表
4
模范遵守社会公德；
衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌；
严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
考核评价实得 分
中小学教师师德考核评价标准
（公开评议）
2014年6月
序 号
评价 项目
权 重
准 标 价 评
分 得
朱树友
包小红一
熊龙涛
邹伟
梁 和 朝
宋少才
韩 慧
代建华
閤先军
周国林
周清华
王军波
贺从
唐四
贺 家 传
胡小林
罗巧英
刘玲玲
I
依法
执教
4
个t;国也 三旳和紳