保育员保育心得笔记五篇
保育老师是很主要的存在。幼儿教育是教育领域中有待开发的领地,对幼儿教育的探索有利于幼儿教育的创新。在托幼园所、社会福利及其它保育机构中,从事儿童基础生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。以下是为你整理的,供大家的品鉴。
保育员保育心得笔记1
转眼间,来到张渚中心幼稚园工作已经一年多,即使说我是一名老老师,但伴随园部师资的年轻化,当代化,我有必须将本身的工作细致化,知识全方面化,在年轻老师面前做好表率。很有幸在10月23日参与了宜兴市妇幼保健院开展的有关“托幼机构的保育工作”和“保育员卫生于消毒培训”的理论学习,很感谢无锡市妇幼保健机构的眭茜老师和我们的蒋园长、王园长,是她们给了我这次难得的学习机会,让我获益匪浅。
我园教育实施“两教一保”的教育标准,老师在班上占主导作用,和幼儿共同完成各项教学任务和教研活动,使幼儿学到不少知识和经验。俗话说得好“红花需要绿叶”伴,保育员老师一整天在班上忙忙碌碌地工作,这片无私奉献的“绿叶”衬托出“红花”的艳丽。经过学习让我愈加深刻的认识到,保育职员作并不只是单纯的清扫班级里的卫生,保管班级物品和幼儿的物品,而是贯穿于幼儿一日生活中的每一个步骤中。如:入园、集中教育活动、游戏、户外体育活动、入厕、进餐、午睡、离园等步骤,全部需要保育员主动配合主班老师,共同完成一日生活中每一个步骤的活动,确保幼儿在幼稚园一日生活的愉快、健康、舒适、安全。
眭茜老师讲的新时期保育职员作职责,让我明确了自己的工作职责,也明确了一日生活中高标准的保育工作要求是什么。社会在发展,对保育职员作提出了更高的要求,这就要求我们不停的学习,不停的进步才能当一名合格的、优异的保育老师。在以后的工作中,我会愈加努力,认真做好每一项工作,做有价值的工作者。
保育员保育心得笔记2
保育工作,是儿童园保教工作中的关键;保育工作是儿童教育、成长中不可缺乏的一部分;保育员队伍建设关系到儿童园办园质量的提升。伴随科教事业的发展,儿童园的保育工作越来越提到关键的位置上来。展望2018,回首2018,我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨,本着提升保育员的职业素养和岗位技能的标准,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工
一、指导思想
以本学期制订的“保育员培训计划”为基础和工作目标。认真落实《儿童园教育指导纲要》的精神,严格对保育员进行每个月一次的保教方面的培训,不时提升保育质量。主动参加园里举行的多种保育学习活动,努力提升保教素质和保教质量。
二、主动参与培训,不停提升保教质量本学期。
我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员全部能主动参与每个月一次的培训,在培训中,大家经过学习和交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩和不足,坚定信心、继续努力工作。从而推进了我们工作效率的逐步提升。
九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为《保育职员作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。经过此次培训,保育员在以后的工作中能更加好地为孩子、老师服务,使园所的保健工作愈加规范有序地开展。
十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包含:餐桌消毒和床铺整理。此次活动,不但让保育员们提升了认识,锻炼
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