实验五演示文稿设计一、实验目的?掌握幻灯片文本内容的录入、编辑、格式设置方法; ?掌握幻灯片多媒体的插入、编辑、格式设置方法; ?掌握幻灯片实体动画设置方法; ?掌握幻灯片及 PPT 文件之间的超级链接方法。?掌握制作各类演示文稿的方法; (实验类型:应用性、设计性) 12 工管 03班 20120610 彭兰舒二、实验内容二、实验内容(见给定的素材和效果样(见给定的素材和效果样本) 本) 按照快速制作 按照快速制作 PPT PPT 演示文稿方法, 演示文稿方法, 制作制作 10 10张以上的幻灯片的张以上的幻灯片的““超级链接超级链接””式式演示文稿,设计演示文稿,设计““课程课件课程课件””、、““专题报专题报告告””、、““专题讲演专题讲演””、、““产品推广产品推广””等主题等主题(相关媒体到(相关媒体到 下载。校园图片下载。校园图片在服务器共享的在服务器共享的““媒体资源媒体资源””文件夹上下文件夹上下载)。载)。实验五演示文稿设计实验五演示文稿设计 12 12工管工管 03 03班班20120610 20120610 彭兰舒彭兰舒三、实验过程及结果 实验操作过程及原始记录见提交到: 任课教师指定的服务器上共享目录中的“11电气 02班20119876 龙振华 ”的 PowerPoint 文档,请老师查阅。实验五演示文稿设计 12工管 03班20120610 彭兰舒四、实验分析总结 : 实验五演示文稿设计 12 工管 03 班 20120610 彭兰舒致我逝去的学校?中国宜居第三城――绵阳,安昌江之滨,普明山下,有一道非常好看的风景:伴着朗朗的读书声,跨入清新的高新区,纵贯层叠的三重门,苍翠如盖的绿树将街市的喧闹阻隔在尘嚣之上;高大宏伟的教学楼、清新雅静的四合院、生机勃勃的运动场将人文的厚重、科学的力量、 10 年的风云、夜读的身影蕴藏其中,散发出思想与文化的馨香。这就是近年快速崛起和发展的绵阳外国语学校,这就是办学四年便摘取市文理科状元的绵阳外国语学校。? 走进绵外,随时都能感觉到一种气质,舒缓而坚定, 沉默而飞扬,这是一种力量,一种积淀而凝聚的精神。十年如歌盛世相约?十年流金岁月,承载和见证了绵外人的光荣与梦想,艰辛与辉煌;融汇着绵外创业者的心血与汗水,镌刻着绵外教育者的自豪与欢欣! ?十年来,绵外师生一起走过,全体师生共同抗击“ ”洪灾,抗击非典,抗震救灾,坚强有爱。在非常时期,学校无一人受过伤,无一人挨过饿,无一人没水喝,这背后凝聚了全体老师的大爱。?十年来,绵外师生我们欢呼流泪,高考、中考八届获特等奖,几多感慨,几多豪情, 这背后凝聚了多少人的辛勤劳动。?十年来,绵外日夜兼程,把爱献给每个孩子,让每个孩子在绵外得到最佳发展,让每个学生都有成功和美好的未来。?十年来,绵外历经沧桑,从门前冷落到门庭若市,学生以读绵外为荣,家长高度赞誉绵外优质教育。?十年来,绵外开拓创新,成功培育礼仪教育、感恩教育、亲情教育、体验教育、心理教育的德育“五朵金花”,成功构建多元启智、阶梯引领、自主发展的自信教育体系,成功推行精品课堂常态化的教育改革。?十年来,绵外积淀和凝结了一种精神、一种风格、一种追求。那就是——海纳百川, 自强不息
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