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体育老师工作总结

　　是一篇好的范文，感觉写的不错，期望对您有帮助。
　　一(来自: XX)、班主任工作总结
　　回顾过去大一一学期的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是 你们让我感受到在工作中不停成长的愉快和对自己逐步建立的自信，是 你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习和 反思，是 你们给了我很多有关教育、有关人生、有关学习、有关生活的思索的火花；我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是 你们兢兢业业的认真负责的态度给了我楷模的力量，是 你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的主要和伟大。
　　是工作，是实践，给我提供了进行教育 教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切！班主任常规性的工作是跟学校学生 管理结合在一起的，或说是学校学生 管理工作的详细实施，其次作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，所以班主任要紧密配合学校学生工作的布署，对学生的学习态度学习方法给予引导、对生活自理独立能力给予引导、对寝室集体生活行为给予引导、对人身财产安全的防护给予引导、对生活或学习有困难的同学给予帮助、落实常规的学生学籍评选 管理实施工作等等。
　　这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，表现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
　　我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手老师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安，范文写作不知道作为班主任到底要负担哪些责任和义务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向周围同事问询、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，所以，在以后的实际工作中，我就开始注意观察、统计和思索和 总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作 计划。
　　班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着部分牵一发而动全身的相互关联的关键要素，只有抓住这些关键要素的处理，才能让 我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出众。那么对我来说，我的大一班主任的工作指南能够概括为以学习型组织为 管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关心为落脚点形成大一班主任工作系统，而其灵魂是狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，其实施策略是防微杜渐，铸造良好的生活习惯。
　　1．大一班主任工作的灵魂狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯
　　狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪给予大学的新使命，尤其是在 我们国家，因为长久的应试教育的结果，学生步入大学以后，在学习观念、学习方法和学习态度上要进行极大的转变。能够说，能否很好地转变学习习惯和观念，从短期来说关系到学生大学四年的成长，从长久来说关系到学生一生的成长；从小的方面来说关系学生个人的发展，从大的方面来说关系到 我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标，培养适应二十一世纪生存