七年级劳技课教案
课题:纸杯垫的制作
教学目标: 掌握纸杯垫的基本制作方法,并加以运用,制作出其他的相关作品。
知识目标:掌握纸杯垫的基本制作方法
能力目标:培养学生动手能力,以及学生的创造能力丰富学生的想象力
情感态度:培养学生热爱生活,注意生活的点滴
教学方法:教师较基本的制作方法,学生自己动手制作
教学重点:纸筒条的制作
教学难点:学生自己创作出其他得相关作品
教学用具:纸、剪刀、胶水、竹签以及其他
教学课时:1课时
教学过程:
引言
新的课程开始前,点评上节课的剪纸作品,给予好的作品鼓励。
(首先展示教师作品)问:同学们看看我手里这个是什么材料制作而成的?(同学回答)
那么大家都知道它是用报纸做的了,那么它是有什么基本单位组成的呢?(请同学仔细看后答)
那么,我们接着看,它像是个什么东西,是做什么用的呢?巡回展示作品,请同学们积极思考。
新课讲解
好的,在同学们看了我的作品后,经过思考我们都可以大概的知
道自己的创作方向了,那么,请大家设计出自己的制作方案。要求表明自己的创作方向,所需纸筒条的长度以及条数,并且注明所需要的其他辅助物品。
接下来首先我们来学习纸筒条的制作方法。纸筒条大家都会卷
但是在这里要注意以下几点:
在卷纸筒条时要利用竹签来卷,以保证纸筒条的紧凑性和均衡性
卷时要不断的刷上胶水以使得卷好的纸筒条不会轻易的散开
要在卷之前就剪好所需要的纸筒条的宽度,避免不必要的麻烦。
做卷时,要保证纸两边的长度始终一致。
在学生制作纸筒条的时间里,作巡视,看看学生在制作过程中遇到什么问题并加以解决。
小结
这节课我们都知道了自己的制作方向并且已经学会了基本的制作方法,下节课,请大家按照自己的方案带齐制作工具,在下一节课是完成作品。
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