教师三年个人专业发展规划.doc

教师三年个人专业发展规划
(2０13-201５年度)
没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰，现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的”铁饭碗"职业——教师，也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰．结合学校的教师专业发展规划，现制定我个人的三年发展规划,以作鞭策.
一、指导思想
一名成功的美术教师,光有好的绘画水平、绘画技巧、出色的课堂教学能力是远远不够的，还必须拥有先进的教学理念，独特的教学风格。同时作为一名专职的美术教师，成长是一个持续不断的过程，是一个不断深化的过程。因此，我给自己的定位是做一名出色的教师,在注重教学的同时，能有自己独特的思想见解,能够充分利用所学的知识。在新课程理念的指导下，我将积极地充实自身业务素养,培养自主学,争取做一个合格的美术教师。因此从我自己的实际出发特制定教师三年发展规划。
二、个人专业发展目标
(一） 成长总目标:
做一名有思想、有见地的教师；做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的好教师；做一名有一定理论功底、科研能力、,对学生进行个性化教育,使自己成为一名善思，善学，善钻，善问，善写，终身发展的教师，,促进学校教师共同发展.
(二)个人专业目标：
1、发挥美术教学的独特魅力，利用多媒体等多种教学手段，对学生进行审美教育，将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格，让学生在美术学习中认识人生，陶冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。
2、提高自己的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终，提高学生的审美能力,培养学生爱祖国，爱人民，爱科学,爱劳动,爱自然的情感，激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。
３、提高自身专业素养，加强专业知识学习,多阅读关于美术教育方面的书籍,多欣赏名师作品，加强自身美术专业训练,提高绘画水平。
(三）近期发展目标：
1、认真学习《中小学教师职业道德规范》，并按《规范》的要求严格要求自己，提高自己的职业道德水准，做一名优秀的教师。
2、多与同事交流,让自己适应工作环境；多与学生交流，让学生适应我的课堂教学模式，做到师生共同促进;加强特长生训练，争取在各级书画比赛中荣获佳绩。
3、在现有的教学条件下加强绘画创作教学,教给学生绘画构图技巧，提高学生自由创作能力。
4、利用课余时间制作美术课件，学会运用网络资源，通过多种教学手段、多渠道激发学生学习美术的兴趣。对学生要多鼓励少批评，让他们真正爱上美术.
5、读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发美术教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。多读书,读好书，用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑.
６、积极参与学校管理,运用自己的学科特点，开展丰富多彩的校园文化活动。
（四)三年成长计划
第一年 　明确自我发展目标，实现角色转变
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