大班下学期班级工作总结
进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着她们三年来,一步一个脚印地向前前进,取得不一样程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。
一、班级工作管理方面。
本学期我班组组员能严格遵守园里的各项规章制度,认真实施多种计划和要求,以高度的责任心和职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提升认识,认真参与园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提升本身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热情,不停提升服务水平。我们能定时召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组组员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,相互间常常沟通,有事大家商议,牢靠树立幼儿第一的意识。从而促进班上工作正常、有序、很好地开展。在专题活动、六一游戏节活动、毕业仪式等活动中,我班老师能主动地出筹划策,共同地商讨,并主动投入节目标设计和排练中,充足表现出班组组员的团结协作和主人翁精神。唐茸老师作为年级组长,能以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调和组织好年级组的各项工作,使得我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。周晶老师作为一名年轻老师,在班级工作中充足发挥其本身的特点,敢说、敢做,勤于思索,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目标编排、班级工作的实施上,全部付出了辛勤的汗水。作为班组长的我,首先负担着教学任务,其次又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动和两位老师常常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取两位老师的意见和提议,吃苦在前,乐于奉献。
二、教育教学工作方面。
1、努力学。
我班组组员能经过看书、参观、观摩、培训、教授讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不停总结教育教学心得,认真学习新《纲要》,撰写论文和教育反思,提升科研水平,努力做到理论和实践相结合;
操作和总结相结合。本学期,唐老师和我经过自己的努力,成为了区优异青年老师。周老师能把握机会,主动负担了市数学教研组的教研课《魔术板》。
2、充足的课前准备工作
我们班的三位老师,能主动的准备好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果愈加显著。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信心倍增。班级组员能够相互提醒、相互督促。
3、民间艺术专题活动的开展
开展民间艺术专题活动,需要老师做大量的准备工作,我们为了准备一节课,往往要几天前就上网查资料、制作幻灯片,才会使教育效果愈加显著。本学期,我班开展了《有趣的泥人》民间专题活动。泥塑工艺是中国的民间手工艺之一,开展活动关键目标是激发幼儿搜集、探索、设计表现的愿望,深入锻炼幼儿的手眼协调能力,提升幼儿的审美情趣。经过参观、欣赏了解多种泥人张作品,制作工具、设计造型、尝试利用基础的塑造方法进行操作等活动,让幼儿在活动中相互交流、合作、体验创作交流的愉快。从活动效果来看,幼儿在活动中能专注的进行活动,而且在日常活动中能主动地设计制作多种泥人作品,主动地参加活动。收到了很好的教育效果。
4、做好幼小衔接工作
这学期是
2021年大班下学期班级工作总结 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.