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2021年幼儿园大一班的总结.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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幼儿园大一班的总结

  导读:提升幼儿身体的协调能力。依据幼儿能力的不一样,在自由活动时组织这部分幼儿进行部分指导,努力争取使每个孩子提升抵御疾病的能力。
  一学期的工作也就马上结束。本学期,在我班三名老师的共同努力下,依据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得很好。回顾忙碌、担心的一学期,那点点滴滴,全部统计着我们大一班这一个学期来,全部的欢笑,全部的愉快,和全部为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数全部的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在一些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。
  一、本学期取得的成绩:
  教育教学方面:
  我们依据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列专题活动,如:《花儿朵朵》,《废旧物品大比拼》《漂亮的叶子》。经过数次的谈话活动,提升了幼儿的自我意识,发展了幼儿的发明能力,使专题活动开展的很有意义。接着幼儿的讨论转移到,我们又进行了《奥运、运动》的专题活动。我班专题墙面上全部是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的多种相关奥运会的图片,玩具福娃,孩子绘画的福娃,剪纸福娃,运动会项目,运动的人,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为她们谈论的话题,也关注在2021年奥运会上。如:五个福娃全部象征着什么她们全部代表什么含义奥运会有多少项目我们能不能去看奥运会呀我们给孩子发明了自己动手操作试验的机会,让孩子们自己经过画奥运,剪运动的人,看电视,看图片从多角度,多侧面的培养幼儿对2021奥运会的爱好。在教育教学方面专题活动是根本,我们还主动开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。多种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿全部能够到前面来单独演出。
  幼儿的户外活动是幼儿强身健体的主要步骤。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体游戏。提升幼儿身体的协调能力。依据幼儿能力的不一样,在自由活动时组织这部分幼儿进行部分指导,努力争取使每个孩子提升抵御疾病的能力。
  保育方面
  作为班长的我尤其重视工作人员之间的合作和沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。尤其是在生活护理方面要做到保教结合。就要常常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要立即和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照料全部是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。我们班的家长才很满意。
  家长工作
  开学伊始,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的部分侧面。关键是更全方面的了解家长急于处理的问题,也就是面临很头疼的问题。有针对性的引导幼儿,处理家长的后顾之忧,提升我园的著名度。在幼儿正式入园以后,我们很关注宋程宇儿童在幼儿园的情绪改变,
  经过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。经过半个月到30天的观察。了解她的情况“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“现

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  • 时间2021-02-18
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