《故宫博物院》课件（59张）.ppt

故宫博物院 黄传惕
学习目标
一、知识：1、积累“磬、攒、鳌头、藻井、蟠龙、金銮殿、矗立、造诣、烟雾缭绕、湛蓝、迥然不同”等词语，掌握他们的读音和词义。
2、了解故宫博物院的特点。
3、把握本文说明顺序，学习本文重点突出、
详略得当的写法。
二、方法：准确朗读，自主合作探究。
三、情感:体会故宫宏伟壮丽，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感和热爱之情。
作者简介：
黄传惕，湖南省平江县人，1943年生。曾任中央人民广播电台《祖国各地》《历史故事》节 目的编辑。他是当代的作家。
金銮(luán)殿 蟠(páan)龙 鎏(liú)金玉玺(xǐ) 妃嫔(Pín) 湛(zhàn)蓝上谕(yù) 傀儡(kuǐ lěi) 翊(yì)坤宫修缮(shàn) 击罄(qìng) 诏(zhào)书
生字词
自由方式朗读课文
整体感知课文，自主、合作解决问题。
①故宫有什么特点？试从文中找出根据来。
②概括各段内容，填好课后练习第一题的图。
思考文章按什么顺序做介绍的？
故宫的特点
a、宏大壮丽：
b、建筑精美：
c、布局统一：
d、风格独特：
“占地72万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。”
“城墙四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。”
　“河上是五座精美的白玉石桥”。
“三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。”
“一对威武的铜狮守卫在门的两侧。”
2、下面是故宫的简略平面图，请根据课文说明顺序，在图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。
北
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文章结构··
a．概括说明故宫的称属、历史及地位。( 1段）
b简介故宫总体布局及建筑总体特色。(2段)
．紫禁城正门(午门)内外(3段)
天安门——端门——午门(五凤楼)——庭院——金水河——汉白玉石桥——太和门