三年级体育课教案及反思.docx

三年级体育课教案
时间 第一周 第二节 课型 一课时
内容 1、队列队形； 2 、游戏：穿过小树林；
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
目的 2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
一 、 课 堂 常
组织：
1、教 师语言
规：
要清晰。
1、学 生 站
1、体委整队、 ×××××
2、教 师讲解
成 列横
1
师生问好、报
×××××
课 堂要求
队。
准
告人数、检查
×××××
和任务。
2、学 生 和
1
备
服装。
×××××
3、教 师带领
教 师 一
部
2、宣布课的
◎
学 生一起
同 做 游
分
内容和任务。
做游戏。
戏。
10
小
二 、 准 备 活
4、教 师讲解 3、学 生 认
动：
徒 手操的
真 听 讲
2
1、小游戏；
列横队，
动 作和要
看示范。
“抓人”
体操队型
求。
4、学 生 精
2、小 型徒手
5、师 生一同
神饱满。
操。
练习。
1
3、专 项准备
活动。
一 、 队 列 队
1、 教师讲动
1、学 生 认
形：
作方法和
真 听 动
基
1、集中注意
要领。
作 方 法
本
力联系；
2、 教师做正
和要领。
3
部
（ 有 效 与 无
确 的 示 2、学 生 练 － 18
中
分
效）
范。
习。
4
2、快快集合；
3、 教师个别
3、分 组 练
3、稍息、立
指导。
习。
正 、 向 右 看
4、 找好学生
4、动 作 一
齐；
做表演。
致，精神
5、变换队形；
饱满。
顺序 教学内容 场 地
重点：动作自
然 ， 协 凋 准
确。
难点：重心前
后稳定，节奏
一致。
二、游戏：
穿过小树林；
规则：
1、 必须站在
起 跑 线
后，拍手
后才能起
跑。
2、 不得碰到
下树，如
碰到扶起
后才能其
跑。
一、放松；
二、小结；
结
束 三、下课
部
分

教师活动 学生活动 数 时 强
1、教 师讲解
1、学 生 认
游戏方法
真 听 游
和规则。
戏 方 法
2、教 师做正
和规则。
2
确示范。
2、学 生 练
－ 10 中
3、教 师做正
习 和 比
3
确评定胜
赛。
负。
3、分 组 比
赛。
1、教 师总结 1、认 真 听
本次课的 讲 情 绪
情况。 饱满。 1 2 小
2、下课。 2、下课。
场
地
设
计

八个小木柱；
个标志物；

在游戏的过程中，教师还要积极
的发动大家动脑，和大家一起思
考，改进游戏规则，创编新的玩
法，培养学生的创新精神和实际
教
操作的能力，促进学生在心理和
学
精神、智力上的进步，获得成功
回
的体验，从而使他们更加乐于运
顾
动，增强他们获取知识的本领，
让他们健康的成长。
四年级体育课教案
时间

第二周

第二节

课型

一课时
内容

1、基本体操：第八套广播体操（

5－ 8）节； 2、游戏：报数比赛