2021年小灰鼠变身记.docx

小灰鼠变身记
活动目标：　　1．引导幼儿了解小说内容，学习词汇：火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜。　　2．借助作品发挥幼儿的想象力，感受小说的趣味性。　　3．体会小说蕴含的道理：做原来的自己是最好的。活动准备1．幼儿知识经验的准备，知道酸、甜、辣的不一样味道。　　2．和小说相配的课件。　　活动关键：引导幼儿了解小说内容，学习词汇。　　活动难点：能感受整个小说的趣味性。　　活动过程：（一）出示课件，引出小说1．出示小灰鼠:儿童，你们好，你们看，我满身上下全部是灰色的，因此大家全部叫我小灰鼠。提问：它叫什么名字？（小灰鼠）2．我吃腻了原来的食物，想去尝尝外面不一样味道。（小灰鼠想干什么？）（二）学一：辣椒店 学习词：火辣辣1．小灰鼠走呀走，来到了哪里？你从哪里看出来的呢？这个里面是什么味道呢？　　2．你吃过辣椒了吗？吃了辣椒后你会怎么样？请幼儿演一演吃辣椒后的表情。　　3．你猜猜看，小灰鼠会喜爱辣味吗？（小结：小灰鼠刚想尝尝辣椒的味道，可是呀，还没等小灰鼠开口，一股浓浓的辣椒味直钻鼻孔，辣得小灰鼠张大嘴巴，眼泪鼻涕全部往下掉，打出一个大喷嚏，连忙离开了辣椒店。）变身记二：醋厂 学习词：酸溜溜1．小灰鼠离开辣椒店，看见一座玻璃房，让我们猜猜这会是哪里？（幼儿自由猜测）2．你们全部没有猜对，老师把玻璃房里的东西放在教室的四面，请你们先去闻一闻，再尝一尝，用好听的话告诉大家你闻到了什么？它尝起来怎么样？3．原来在醋厂，吃什么全部酸溜溜的，快把牙齿酸没了。（学时你吃过什么酸溜溜的东西了？变身记三：糖库  学习词：甜蜜蜜1．小灰鼠吃了火辣辣的辣椒，尝了酸溜溜的酸醋，全部没有自己喜爱的，小灰鼠到底喜爱什么味道呢？你们猜猜看。2．正在小灰鼠纳闷的时候，刮起了一阵大风，把小灰鼠刮进了糖厂里，小灰鼠快乐极了，她一口接一口地吃着。（学习词：甜蜜蜜）3．它现在的心情又怎么样呢？（哦，小灰鼠吃了甜蜜蜜的糖后，心里以为美滋滋的。）4．小灰鼠快乐极了，她一口接一口地吃着，不一会儿，就吃成了甜鼠。（三）学习小说第二段1．变成甜鼠后的小灰鼠又会发生什么事情呢？　　2．老师讲述小