2021年放屁.docx

放屁
活动目标：
　　1、经过说一说、做一做等一系列活动，让幼儿了解是正常的生理现象，知道屁是怎么形成的。
　　2、引导幼儿说出饮食中轻易的食物，和时应注意的礼仪。
　　3、激励幼儿学会和同伴共同探讨研究问题，体验合作的愉快。
　　活动准备：
　　1、气球五只、装满水的透明水缸五只。
　　2、 教学挂图、臭鼬鼠图片。
　　3、幼儿围坐成弧形，桌子围在教室旁边（试验操作时用）。
　　活动过程：
　　1、老师设置悬疑，引发幼儿的爱好。
　　（1）老师捏着鼻子说：“呀！怎么这么臭啊？谁了呀？”
　　（2）“你放过屁吗？你知道我们为何会吗？”（幼儿讨论猜测）
　　2、出示挂图，让幼儿了解是正常的生理现象和是怎样形成的。
　　“我们人人全部会，这是很正常的现象。那到底为何会呢？哦！原来是当我们吃东西时，把周围的空气也吞进独子里了，然后空气从我们的肛门跑出来，就形成了屁。原来，屁就是我们肚子里的空气啊！”
　　3、试验操作，观察的原理。
　　（1）交代试验操作要求：
　　①“瞧！这是什么？（气球）”
　　“这气球就象是我们的肚子，我们把空气吹进气球里，然后捏紧气球口，把手伸进水中，再把手慢慢松开，观察一下：水中有什么现象？”
　　②自己自由结合，五人一组，相互轮番合作试验。
　　（2）幼儿开始自由结合操作试验，老师巡视，参加 幼儿的谈论研究。
　　4、引导幼儿相互讨论，了解哪些东西吃了会轻易，哪些东西吃多了，放得屁会比较臭？（幼儿相互讨论，老师巡回倾听，并参加幼儿的讨论活动）
　　（1）还和我们吃的食物相关系哦！你们猜猜看：吃哪些食物会轻易呢？ 
　　“豆类食品、奶制品、胡萝卜、面包……”
　　（2）那吃什么食物放得屁会比较臭