2021年机电学生实训总结.docx

机电学生实训总结

　　 
　　一、 明确实训实习的目标
　　安排数控实训的基础目标，在于经过该课程的学习，使学生熟悉地掌握数控设备的手工编程方法和自动编程。熟练掌握经典零件工序加工的数控机床加工操作方法，初步掌握数控机床精度检验和维护技能，并能达成中级或中级以上的水平。经过此次实训我要达成以下几点目标：
　　1. 重视培养自己良好的工作习惯
　　即使自己从事此行业，但此次实训我要以一个新学员的身份重新要求自己，锻炼自己，从每一个细节做起，从零件的准备 调试 加工直到测量完成，确保合格，这期间的每一个步骤全部要细心认真地对待，让自己形成良好的思想意识，养成良好的工作
　　在实训其间，自己给自己制订合理的实训安排计划，在实训过程中，不停的从工作中反思，自己给自己提出问题而且自己想措施处理问题，让自己的认知水平不停的提升，不停的要求自己 完善自己 让自己成为一名优异的人才。
　　3. 精益求精 不停开拓
　　实训是以工作单位现场为实训地点，我们工作单位现有多个数控线切割机床，每一个的型号设备 其操作方法 系统的硬件连接、控制原理、控制软件编制、安装调试都有所不一样，我们所要做的是要熟练掌握每一个设备，不论自己操作那台设备 全部要能够得心应手，不仅要掌握她的操作方法，还要对其软件 硬件等各组成部件熟悉了解，对自己严格要求，要让自己不停开拓 精益求精，让自己的才能充足的展现出来。
　　二 实训任务
　　这次实训要求实训学员依据自己所在实训单位实际情况选择一个零件，由学员自己亲自操作完成，而且依据课程要求，在实训结束之前完成一份心得体会，总结一下自己这次的感受。在指导老师的全力指导下，我快速地完成了此次实训的全部任务。
　　学校为了调动学生的主动性 确保实训效果，学校对实训学生的成绩评定分为两个部分：
　　一是实训期间，由任课老师对学生的平时表现和加工情况做出判定;
　　二是由任课老师对学生完成的实训作业进行评定，用百分制打分。
　　二者的结合最终形成学生实训的成绩计入学生学籍。
　　三 实训取得的效果
　　实训教学是理论和实践相结合的一个教学手段，有力的促进了人才培养计划的完善，是教育的主要组成部分。
　　实训达