2021年米罗爷爷的礼品.docx

米罗爷爷的礼品
      设计意图
      西班牙超现实主义画家米罗的画作，洋溢着自由天真的气息，表现出孩童般的纯朴天真。她的画中往往没有明确详细的形，颜色也很简单。这些风格特点和孩子的审美情趣和美术心理特点极为契合，从这个角度来说，米罗的画作是她贡献给孩子的精神瑰宝。
      活动目标
      1．发觉米罗作品中点、线、色块等基础元素的特点，初步感知米罗作品的风格。
      2．愿意大胆想象、表示对作品的感受，体验欣赏名画带来的愉悦。
      3．尝试利用剪贴、添画、喷画等方法大胆创作含有米罗特色的作品，体验想象、创作带来的愉快和成就感。
      活动准备
      经验准备：幼儿有过欣赏美术大师作品的经验，能大胆表示对作品的感受。
      物质准备：米罗画像及米罗作品PPT，米罗作品中的抽象色块人手一块，幼儿合作作画的大画纸四张，展板四块。彩色卡纸边角料、剪刀、浆糊、棉签、水笔各若干。
      活动过程
      1．“送礼品”导入活动，引发初步的想象。
      导人语：丁老师给你们带来了一件尤其的礼品，猜猜看会是什么。
      (1)自由结伴猜想。提导语：你的小精灵像什么?跟好好友说说，也让好好友猜猜。
      (2)集中交流分享。提问：谁来告诉大家你的小精灵像什么?
      (3)将小精灵送到画纸上，幼儿分成四人一组。
      指导语：这些小精灵很有趣哦，现在请你们把小精灵送到这几张画纸上，每张纸上4个小精灵。
      2．借助PPT介绍画家米罗。
      点击PPT，出现米罗画像。提问：有些人认识她吗?
      小结：她叫米罗，是西班牙著名的画家。她一生画了很多画，她的画很尤其，很有趣，能带给我们丰富的想象，全世界很多的大人、小孩全部喜爱她的画。
      3．欣赏米罗作品，了解表现特点。
      (1)引导幼儿观察想象画面内容，初步感知夸张变形的表现风格。
      指导语：米罗爷爷在这幅画上全部画了些什么?你看到了什么?在哪里?指给大家看看，和真的人一样吗?哪儿不一样?哦，她把人的头画得比身体还大，她用的是夸张、变形的画法。再找找，还有哪里也画得很夸张?你还看到了什么?指给大家看看。和真的动物一样吗?她用的是夸张变形的手法，这些夸张变形的人和动物给你什么感觉?
      (2)引导幼儿观察发觉米罗画中点、线、色块及“米”字的风格元素。
      指导语：画中除了有可爱的小精灵色块，还有什么?(若幼儿发觉不了，可点击超链接“点子图”)这些点子一样大小吗?全部是什么颜色的?除了很多大大小小的黑色点子，还有什么?(可点击超链接“线条图”)你看到了什么样的线条?这根弯弯曲曲的线条画出了什么?有不一样的见解吗?和真的一样吗?是用的什么方法?再看看，还有什么尤其的?(指着“米”字)这个图形像我们中国的一个汉字，谁认识?画中