吴伯箫灯笼课件.ppt

吴伯箫灯笼课件
散文
灯 笼
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吴伯箫(1906—1982)原名熙成，山东莱芜人，散文家、教育家。一生作品200多篇，较著名的作品有《山屋》《菜园小记》《记一辆纺车》等。
作者简介
一 读一读字音
hè
kān
fèi
sòng
恐吓（ ） 神龛（ ） 犬吠（ ）
争讼（ ） 斡（ ）旋 熙（ ）熙然
怅惘（ ） 锵（ ）然 霍骠（ ）姚
wò
xī
wǎng
qiāng
piào
二 记一记词义
：
调停，调解。
：
悬挂、装饰有连串珠玉宝石，形容宅弟的奢华。
：
：
：
各个军营里接连不断地响起号角声。
未必。
幽深寂静。
请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。
圈点要求
、层次分别用双竖线、单竖线。
。
（或写得好的语句）用波浪线。
，用问号标注。
？
导思2:作者回忆了哪些灯笼相关的情节？
巧妙入题
回忆灯笼
导思3. 本文以何为线索来 组织行文的？
线索
？
美好情感
关键词:
忆
①灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂，也寄托着作者对亲人的感激之情；
②许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘分，给作者留下很多美好的回忆；
③灯笼能为夜行人指路，温暖他人；
④记录、传承着家族历史；
⑤引发作者联想起古代将领挑灯看剑，抗击敌人的情景，激发爱国热情。
第二部分（2—11）：
第一部分（①）
作者回忆自己记忆中有关灯笼的美好记忆和情节。
叙写了小时候喜欢火、光的情景。
第三部分（12）：
深化主题，抒发了作者强烈的爱国情怀。
文章第①段叙写了小时候喜欢火、光的情景，请说说这样写的作用。
【答案】丰富了文章内容，增添了情趣，避免叙述的呆板和结构的单调，引起读者的阅读兴趣；引出下文，为下文叙述喜爱灯笼作铺垫。
1.