2021年 师范实习生实习总结.docx

师范实习生实习总结

　　师范实习生实习总结
　　xx年5月3日我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛劳的，也是很有意义的。在校领导、老师及带队老师的支持和指导下，我的实习工作了得了比较圆满的成功。
　　此次教育实习根据学校的要求，关键任务完成情况以下:
　　教学任务。在教育实习的三周内，听取指导老师的课;写听课统计。共完成了4个新课时的教案，进行1-2节课的试讲，得到指导老师、带队老师和同学们的意见和提议;平时，帮助老师批改作业，对同学进行部分答疑。了解老师的工作安排并参加集体备课。指导老师的讲课做教案式统计。
　　一月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉能够说不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。
　　近30天的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。她们全部是部分7，8岁的孩子。又可爱，又活泼，又好动，又调皮。开始和她们接触我还有些担心，经常不知道应该从何下手。无所适从。不过伴随对她们的熟悉。很快的就能够和她们打成一片。我也很快的进入的老师这个属于我的新角色。
　　听了一周的课以后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情尤其担心，不过慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师全部对我进行了肯定。一样同学和老师也给我提出了部分不足。针对这些不足，给我说明了改善的方法。指导老师细心指导，帮助修改教案，没有丝毫的架子，有更多的是好友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在多个同学的帮助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。而且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。
　　在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业，纠正学生的错误是很主要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的主要性，并依据各个学生的情况加以鼓励。因为我相信。对于学生的表彰相对和批评来说。更轻易使学生取得进步。
　　实习期间，因为学生全部还小，自我组织和约束能力全部还很差，尤其是部分学生更差。这就需要老师牵着她们走，告诉她们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严厉，言语极少。可是对管理她们很有一套。经过天天日常的观察和学习，确实体会到了知道老师的方法。我想，那就是:恰到好处和专心。该奖的奖，该罚的罚。学生的事永远是大事。
　　一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在以后的工作中不停咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有些人叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我以后走上工作岗位后的一笔财富。
　　老师的赞赏和学生成绩的提升是对我的教学水平充足的肯定。
　　，勤恳她是，为人师表，主动开展班主任工作
　　做班主任是辛劳的，天天全