2021年大班班务总结下学期大班期末老师个人工作总结.docx

大班班务总结下学期大班期末老师个人工作总结

　　天寒地冻,北风呼呼,转眼间,本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的多个月,我担任大班的工作。在各项工作中主动主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。虚心学习他人的优点,依据整合课程的内容及要求,不停进行研究和探索,改善新的教学方法。一切以幼儿服务为主,严抓完全及常规教育,本学期在顺利中安全度过。
　　在课堂教学中,我将五大领域:健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合,以“备好课是上好课的关键”着手,依据新纲领、新教材、新课程进行启发式教学,以“照料全体、重视部分”为基础点,把游戏穿插于教学之中。激发幼儿的爱好,使每个幼儿成为教学活动的主体。比如:在给幼儿讲小说《五弟兄》时,我先让幼儿按次序看图片,引导幼儿用英、汉双重语言说出五弟兄眼、耳、口、鼻、手。然后启发幼儿说出五弟兄是长在我们身体里、工作时需要的五个器官。最终讲小说《五弟兄》,让幼儿思索讨论,并回复:小说中讲了五弟兄各自的作用是什么?为了使幼儿爱好不减,做“找一找”游戏,要求部分的 、小组的、集体的分别进行。活动结束后,弹唱歌曲,《五指歌》,这么既活动了各个手指,又认识了大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。整节课将语言、科学、艺术等有机的结合在一起,使每个幼儿在教学活动中变得主动主动,不仅轻松的学到了五弟兄的英文说法,而且还认识了五弟兄的主要作用及手指名称,收到了良好的效果。
　　在课程内容方面,严格根据每个月专题活动,以“专题内容为脉搏,延伸内容为网络”,将知识“由点及面,由面到点”的向幼儿进行传授。九月的专题活动是“秋天”,我在多种活动中先让幼儿知道什么是秋天?秋天有哪些景色特点?再从秋天的景色延伸到让幼儿认识常绿树和落叶树,并用叶子的启发教幼儿学数50以类的数,3以内的分解和组合,认识了多种颜色,物体的形状等。还经过秋天让幼儿知道是收获的季节,认识了水稻、玉米等粮食作物,从而使幼儿知道粮食是农民伯伯种的,知道了节省不浪费的主要性。十月的专题活动是“我爱祖国”,我首先让幼儿看部分有关国庆大典、风景名胜的碟片,让幼儿了解到中国是一个地大物博、风景秀丽、物产丰富的国家。用歌曲《国旗多漂亮》引导幼儿认识了北京天安门、国旗、国徽和国歌。还用歌曲《我们的祖国是花园》向幼儿简单介绍中国的部分风俗习惯,风土人情,使幼儿知道中国是一个多民族的国家,全国人民团结,生活幸福。用图片让幼儿认识军队,并在活动中让幼儿学扮解放军,使她们初步了解解放军是保卫祖国 的卫士,有了她们,人民才能安居乐业,我们才能安心读书。了解中国的部分建设成就,激发幼儿含有热爱祖国、热爱故乡、热爱父母、热爱她人的社会主义情感。十一月的专题活动是“路”,在活动中我把“路”一个分为我们脚下走的路,另一个分为成长之路来教学。我先让幼儿认识多种路:公路、小路、人行道等,并延伸到路上的标志:斑马线、指示灯、交通工具等,再经过交通工具教幼儿认识汽车、火车、卡车等多种车辆,和飞机、轮船、军舰,使幼儿认识了交通安全标志,了解了海、陆、空三种交通工具。另外,还让幼儿知道自己在成长过程中是要碰到很多困难的,应从小知道保护自己,不怕困难,勤劳勇敢,养成自己的事自己做的习惯。十二月的专题活动是“冬天”,我让幼儿在活动中先观察冬天的景色特点,再用户外游戏活动让幼儿体验冬天的严寒,课堂教学“洗一