学武术哪里好武术
教学内容:
1、:组合动作
2、游戏:经过障碍
教学目标:
1、能记住动作名称和方法,熟悉动作攻防含义。
2、了解游戏方法,明白跑进线路及经过各障碍的相关动作要求。
3、能克服害怕心理,果断地进行游戏。
教学过程:
一、开始部分8分钟
1、整队、汇报人数、师生问好!
2、部署本课内容和要求。
3、队列、队形练习。
4、活动性游戏:学生自选游戏内容;在要求范围内自己组织;两人或四人为一组。
5、专门性练习:各关节绕环;韧带练习
二、基础部分29分钟
(一):组合动作
1、关键:深入熟练动作方法,做到方向、路线清楚,手型改变正确。
2、教法:
(1)讲明两个动作的攻防特点,即对付左右两处之"敌"。
(2)提问:两个进攻动作异同点和关系。
(3)采取集中讲解-提问-分组练习-集中讲评的方法进行教学。
(4)"未曾习武先明德",在进攻防练习时,更应重视武德教育。
3、学法:
(1)用心听讲,了解两个动作的攻防特点。
(2)思索老师提问,试着回复问题的关键点。
(3)分组复习,注意展现本组特色。推荐本组做得好的代表(小组)参与汇报演出。
(4)认真接收武德教育。明白习武是健身的主要手段。
(二)游戏:经过障碍
1、关键:能合理地、有所创新地经过多种障碍。
2、教法:
(1)边讲解边示范沿路进路线逐一经过障碍点。
(2)组织学生分组慢走经过障碍。
(3)分组进行游戏。
(4)对学生进行爱劳动教育。
3、学法:
(5)认真仔细地观察老师的每一示范动作。
(6)在组长率领下慢步走和慢跑经过障碍。
(7)主动参加游戏。
(8)热爱劳动,能帮助老师干部分力所能及的事。
三、结束部分3分钟
1、放松
2、学生自评、互评
3、老师总结,要求学生课后洗手
3、部署课后练习:立卧撑10次
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