2021年小学青年老师培训心得大学青年老师暑期培训心得体会.docx

小学青年老师培训心得大学青年老师暑期培训心得体会

　　在今年暑假期间，我有幸和全院的一线青年老师一起参与了青年老师培训班，作为一名专职政工工作者，经过两天担心而充实的学习，我受益非浅，尤其是对高等教育的教育理念和高校老师的师德、素质有了更为深刻的了解和认识,从而有效地提升了自己的认识水平和理论水平，深入增强了自己战胜困难,在做好学生管理工作的同时，尽可能地进行教育教学和科研工作的信心和决心。
　　教育，是人类高尚的事业，这一事业的负担者就是老师。老师传输人类的文化科学知识，进行思想品德教育，培养一代又一代的新人。而大学老师又以其特定的历史任务，起特殊的社会作用，组成其特殊的社会地位。大学老师不一样于通常老师的特殊的作用是：其一，大学老师的基础任务是培养高级专门人才，而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。当代社会的发展，最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量而高级专门人才的质量。其二，大学老师，既是文化科学的传输者，又是文化科学的发明者。一向对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家，不少是荟集于高等学府或当过大学老师。大家往往把大学老师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联络在一起，用“学者”、“教授”来称呼大学老师，能够成为一名大学老师是光荣的。
　　下面我结合近几年来我的详细工作，谈几点个人体会：
　　一、不停地学习和思索，并注意提升本身综合素质。
　　教育者必先受教育，不仅要学专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，实践知识，以不停丰富和提升老师的教书育人的水平。只有具有了良好的综合素质的教导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的楷模，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立"终生学时我不但加强学习马克思主义哲学，还加深当代科学知识的学习，不但熟悉思想政治工作原理，而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外我还主动参加到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造，在批评和自我批评中提升自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全方面提升。
　　二、无私奉献，爱岗敬业。
　　我们教导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更加好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为主要的。首先，我要确保一定时间和精力的投入，制订好工作目标，充足调动、发挥每个同学尤其是学生干部的主观能动性，提升工作效率;其次，还要利用多种机会加强和学生之间的感情交流，缩小和她们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，要和她们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难要热情帮助，对出现的问题要立即处理。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表彰和支持，不良倾向得到批评和纠正，这么才能树立起较高的威信。
　　三、勇于探索，虚心学习，力争创新。
　　伴随市场经济体制的建立和完善，经济成份、经济利益、生活方法、社会组织形式和就业形式展现出多样化的格局，大学