2021年幼儿老师的心声演讲稿幼儿老师演讲稿：爱心——幼教事业的奠基石.docx

幼儿老师的心声演讲稿幼儿老师演讲稿：爱心——幼教事业的奠基石

　　
　　演讲稿
　　爱心——幼教事业的奠基石
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　　在一个老师家庭，母亲曾在教育战线上工作多年，受她的影响，从小时候起我就有了一个漂亮的梦——长大了也要当一名人民老师。岁月急忙，现在我当了一名幼儿老师，最终实现了我的梦想。在幼教战线上我已工作了十年。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”只要努力去做就会有所作为。更何况我是这么喜爱我的工作，喜爱孩子们，我相信做自己喜爱的工作会做得更出众。
　　有些人问我：当一个好老师最基础的条件是什么？我会不加思索地回复道：“爱心”。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。爱心是对工作的热爱，对孩子的热爱。有了爱才能产生工作的动力，有了爱才能在工作中倾注满腔热情，有了爱才会舍得付出。现在我也是一位孩子的母亲，更能感受到老师的爱对孩子的主要，更能体会到孩子对老师爱的需求，老师这一职业，是一个爱的蕴涵和奉献.
　　托尔斯泰说过：“假如一个老师仅仅热爱事业，那么她只能是一个好老师，假如一个老师仅仅像一个慈母一样爱学生，那么她将不比那种即使读过很多书，但却不爱事业，也不爱学生的老师好。假如一个老师把热爱事业和热爱学生结合起来，她就是一个完美的老师。”用爱心启迪幼儿的智慧，用爱心塑造幼儿的心灵，用爱心激发幼儿的热情。
　　首先，爱心是做好教育事业的主要确保。幼儿从父母温暖的怀抱来到陌生的幼稚园，来到老师的身边，这在她们的情感上是一个很大的波动，她们会自然地把对父母的多种思想、感情、期望和爱的要求转移到老师身上，并渴望老师像母亲那样给她们以爱抚，有时甚至把老师的爱看得比父母之爱还重。孩子们的满足，就是我的满足。
　　作为一位老师在日常生活中要善于发觉孩子的闪光点，用真心和她们交好友，努力的走进她们的内心世界，相信一份耕耘一份收获，只要尊重、了解、信任孩子，用爱心去呵护她们，孩子们一定会向你敞快乐扉，和你成为好好友，你才能真正的走进孩子的内心世界。
　　其次，爱心有利于增强幼儿从事多种学习的动力。老师的爱心有利于幼儿良好的思想品德的培养，能够建立起良好的师生关系。老师关爱幼儿，幼儿感受到老师对自己的关爱，会愈加乐于靠近老师，更愿意接收老师的教育。实践证实，老师热爱幼儿，会带来师生关系的融洽、友好，情感相通，伴伴随这么的气氛，多种教育影响就会如涓涓溪流流入幼儿的心田，有一位教育家说过：“没有老师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。”可见，老师对幼儿的爱心在教育上多么主要。
　　最终，爱心是老师高尚的精神境界。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是中国著名教育家陶行之先生的名言。一名老师要达成这种高尚的境界，就首先要热爱学生。作为一个现代的幼儿老师，不但要尊重信任学生，更应关心和爱惜学生，应把二者很好的融为一体，在高尚的育人事业中，展现高尚的精神境界。有些人说：爱幼儿，要像爱自己的孩子那样。在工作实践中，我深深地感到：老师对幼儿的爱，有时甚至要超越对自己孩子的爱，对待她们比对待自己孩子更有耐心。在我和她们朝夕相处的日子，一直想着两句话，“假如我是孩子”　“假如是我的孩子”。这么的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份了解；少了一份指责，多了一份尊重。我认为老师的心、老师的情，应该似雨露沐浴着嫩叶花朵，只