2021年幼稚园大班上学期计划幼稚园大班班级计划.docx

幼稚园大班上学期计划幼稚园大班班级计划

　　新的学期新的期望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们的大班生活，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，依据本班实际情况和家长的提议，经过讨论我们确定了这学期班务、教育教学工作关键和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充足利用多种资源，以开放的态度,陪同幼儿一起经历这有意义的一学期。
　　一、班级情况分析
　　幼儿情况：我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿含有较强的表现欲。动作发展整体上有了很大的提升，动手能力比较均衡；知德行为比很好，交往能力良好，具有处理小问题的能力；语言表示能力快速发展，勇于在老师或到集体面前地表示自己的思想，但在语言表示中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
　　在艺术方面，幼儿唱歌的声音基础统一，舞蹈动作基础上协调，能按歌曲的情节演出简单的动作，含有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能依据音乐的节奏配上打击乐，但在活动中常规方面还要继续培养，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼稚园一日生活规则，学会用礼貌用语和他人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提升，基础上能做到自己的事情自己做，但部分幼儿因为家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，因此这学期我们将针对这个问题，和家长进行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了显著的改进，但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫，培养幼儿做事的主动性。
　　二、关键工作
　　１、认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼稚园课程》，领会其精神，并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况，落实到日常生活中去，从幼儿爱好出发，主动准备多种材料开展多种幼儿喜爱的活动，既适合幼儿的水平，又有一定的挑战性，既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
　　２、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感爱好的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野，使幼儿愉快的生活游戏。
　　３、依据本年纪组幼儿的实际情况和出现的问题，老师要主动做好班级管理工作，使幼儿在常规、自理能力等方面全部再上一个台阶，并有发明性地组织开展好班级活动。
　　三、本学期关键工作安排
　　九月份：
　　1、加强常规管理，习惯培养（培养幼儿饭后漱口、擦嘴的习惯），做好开学工作。
　　2、加强幼儿的语言培养。
　　3、各班幼儿测体重。
　　4、发放幼儿爱好组活动意向表，统计爱好组活感人数
　　5、结合老师节开展“做张贺卡，送老师”活动，对幼儿进行爱老师活动。
　　6、培养幼儿主动养成照料自然角的良好习惯，丰富自然角。
　　7、讨论迎“国庆”的活动方案
　　8、结合专题进行环境创设，激励幼儿主动参加班级环境创设。
　　9、加强早操的编排和训练。
　　十月份：
　　1、幼儿活动：中大班幼儿绘画比赛
　　2、大班组好课活动。
　　3、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱故乡教育，和幼儿共同部署节日环境。
　　4、结合专题进行环境创设。
　　5、组织幼儿进行小区活动，观察秋天的树木。
　　6、依据季节改变丰富自然角，让幼儿感受秋天的气息。
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