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物理联系生活培养兴趣.docx


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2019[ 物理 ] 联系生活培养兴趣
鉴于大家对中考物理名师指点十分关注,我们编辑小组
在此为大家搜集整理了 2019[ 物理 ] 联系生活培养兴趣 一文,
供大家参考!
2019[ 物理 ] 联系生活培养兴趣
初中学生普遍感到物理课难学,如果学生学会物理学习的基本方法,就能减轻学习负担,提高学习质量。
学好语数,垫石辅路
物理课是初中学生感到难学的课程,其原因是:物理课不但有系统、严密的物理概念和知识,而且物理课与物理、语文课的知识联系也很密切。例如物理中的方次运算、小数分数混合运算、极值的讨论等知识在物理教学中经常应用。一个学生语文水平的好坏对物理的学习影响很大。因为物理中的概念、定理、定律的文字叙述言简意深,一字之差,天地之
别。例如重力的方向是竖直向下,不能叙述为垂直向下 ; 导体在磁场中切割磁感线运动时,导体中就产生电流,若无闭
合二字,则产生的是电压而不是电流 ; 又如物体吸热后温度升高了 20℃和温度升高到 20℃含义截然不同。可见语文知识对学好物理课的重要。
联系生活,培养兴趣
物理课与生活实践联系很密切,鼓励学生联系生活实际,不但是学以致用的学习方法,而且能培养学生兴趣,激发学生
第 1 页
的学习兴趣。学习热胀冷缩后,有一个学生举例说:夏天白天长,冬天白天短 ; 另一位学生说:人在夏天身体高,在冬天身体低。对这类问题我没有责怪学生无知,更没有认为是出怪相而批评学生。我从人体生理特点、地理知识给学生以解答,并鼓励学生大胆地联系实践。在物理运算中也要联系实际。物理运算中有一个四舍五入的原则,但在物理运算中
不一定适用。有一次我在讲浮力时让学生计算 8

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  • 时间2021-02-25
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