语文听课心得体会范文英语听课心得体会范文
初中英语听课心得体会
本周我参与了县教研室举行的听课活动,认真聆听了各位老师执教的英语课, 再加上教授的出色的点评,使我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领会到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术听课就像照镜子,从这几节风格迥异、出色纷呈的英语课堂上,我不仅发觉了自己平时上课中存在的问题,也从中受到很大启发
当代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内容愈加丰富。此次活动,老师们全部利用了多媒体这当代的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,让教学内容更形象化,给人一个赏心悦目标感觉,发明了一个轻松愉快的学习气氛。
,充足调动学生的主动性
这3位老师口语流利,发音正确,全堂使用英语教学,整堂课轻松、活泼。老师全部是借班上课,但师生配合程度丝毫没有受到影响。老师教态亲切,身体语言丰富,充足调动了学生的主动性。平时我们在这首先做得不够好。所以,听课时我尤其注意了各地老师不一样的调动学生的方法。学生主动性调动起来以后,怎样保持下去也很主要。老师在每个教学步骤中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思索,这全部会打击孩子的主动性。
,重视学生的情感教育老师本身的良好素质是讲好课的主要前提和基础确保在听课中我发觉每位老师的基础功全部很扎实尤其是元老师,她的教态亲切自然,端庄大方,充足利用肢体语言,使人如沐春风,吸引学生同时,重视学生的情感教育,挖掘了德育原因依据教学内容,挖掘教学原因,对学生进行德育教育
英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。所创设的情境怎样即利于课文的导入,也利于关键单词、句子的引出是一节课成败的主要方面。这也让学生很自然地进入课堂。我想以后多注意这一点,让学生编对话时,给她们设置一个情境,让她们更加好的发挥,也让她们明白怎样把所学的知识利用到实际生活当中去。
,合适拓展延伸
这次听的课没有想象中那么花哨,更多的是重视课文,重视基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下,进行对应的拓展延伸。因为前面将基础知识全部扎实了,后面的拓展学生进行起来也就得心应手。正是这种“磨刀不误砍柴工”的远见,提升了整节课的课堂效率。
6. 调动学生主动性,让学生真正成为课堂的主人。
调动学生主动性,让学生真正成为课堂的主人这是新课程理念的主要特点,也是素质教育的基础要求。重视学生能力的培养,重视主体参加,在教学中采取互动模式,采取小组讨论或发明一个语境,让学生展开想象,激起了学生对英语学习的爱好。所以,在听课时我尤其注意了各学校老师不一样的教学方法。
,层次性,表现由浅入深、由易到难、循序渐进的标准自由谈话和新知识学习有所联络,为新知识学习操演做好铺垫新知识的展现是否巧妙自然,有逻辑性,一环紧紧围绕一环应表现
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