山西省原平市高一下学期语文期末考试试卷.doc

山西省原平市高一下学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共2题；共6分)
1. （4分） (2018高一下·菏泽开学考) 阅读下面的漫画，按要求作答。
（1） 给漫画拟一个题目。要求：至少包括画面中的一个事物，不超过10字。
（2） 用简洁的语言概括漫画中人物的特点。
2. （2分） (2020高一下·郑州期末) 为了激励同学们精读原著、研习作品，学生会拟组织有奖竞答活动，请你组织大家认真讨论、审核，为其中的一道竞答题目拟定正确答案。
下面五副对联都出自《红楼梦》中，与之依次对应的悬挂对联的场所全都正确的一项是（ ）
①宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指尤凉
②天地启宏慈，赤子苍头同感戴；古今垂旷典，九州万国被恩荣。
③新绿涨添浣葛处，好云香护采芹人。
④绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。
⑤芙蓉影破归兰桨，菱藕香深泻竹桥。
A . 稻香村   大观园正殿   沁芳亭   藕香榭   潇湘馆    
B . 潇湘馆   大观园正殿   稻香村   沁芳亭   藕香榭    
C . 藕香榭   大观园正殿   沁芳亭   稻香村   潇湘馆    
D . 沁芳亭   大观园正殿   稻香村   潇湘馆   藕香榭    
二、 现代文阅读 (共3题；共27分)
3. （6分） 阅读下面选文，完成下面小题。
随着时间的推移，一些传统的节日仪式慢慢淡出了人们的视野，许多节日的文化内涵渐渐不被人重视。今天，在物质生活已经比较富足的情况下，人们更加注重在感情上相互倾诉、回应彼此的心理和精神需求，追求节日所带来的愉悦感。一些喜欢过西方节日的人，往往只是想在欢快、温馨的气氛中表达自己美好的情感。这就启示我们，要充分挖掘传统节日文化内涵中的“情感”元素，让人们在节日的氛围里心存敬畏、体验传统、享受亲情、告慰祖先，在感受舒心与祥和的同时，寄托对来年的美好希望与祝福。
中华民族的精神、气质、思想、智慧存在于优秀的文化传统之中，传统节日是优秀传统文化的具体代表。因此，要重视对传统节日文化内涵和精神内核的挖掘、整理，让传统节日逐渐融进现代社会的审美需求，赋予传统节日更多的现代性，使之符合现代社会的价值标准。否则，节日就成为没有意义的空洞符号，不可能行之久远、世代相传。
中国传统节日有着丰富的文化符号、载体及仪式。文化符号与载体是节日内涵的重要内容，让文化变得生动可感，尽可能给予人们视觉、听觉、触觉的多元享受。如春节流行的对联、年画、龙灯、窗花、舞龙等，端午节的包粽子、赛龙船，元宵节的逛灯会、猜灯谜，重阳节的爬山、赏菊、登高望远等，都是传统节日符号、载体的体现。这些节日符号与载体向世界展示中华文化的独特魅力；不仅内涵丰富、形式多样，而且展示过程也轻松活泼、贴近自然，使人们在其中体会亲情，感受欢娱，传递温暖。
中国是礼仪之邦，仪式表达着中国人对事物重要性、价值性的认同，没有仪式感的节日难以让人们对节日产生心理上的认同和依从，而仪式本身又是让人参与进来的重要方式。在这样一套看似繁琐的仪式里，人们的情感得到表达和宣泄，节日的文化内涵和意义也得到彰显和传承。
（摘自范如国《传统节日的文化内涵和精神内核》，有删改）
（1） 下列对“节日文化内涵”的理解不正确的一项是（ ）
A . 挖掘传统节日文化内涵，需要创新方法，让人们在节日气氛中热情表达希望与祝福。
B . 节日文化内涵既要体现传统文化的精神与智慧，又要融入现代社会的时代审美需求。
C . 丰富的文化符号与载体是节日文化内涵的重要内容，也是优秀中华文化的重要元素。
D . 繁琐的仪式，有助于人们的情感表达和宣泄，也有助于节日的文化内涵彰显和传承。
（2） 下列说法不符合原文意思的一项是（ ）
A . 当下人们已不满足物质生活的富足，越来越重视心理和精神需求，追求节日幸福感。
B . 为了使传统节日世代相传，应赋予传统节日更多的现代性，避免其成为空洞符号。
C . 春节、元宵节等节日载体广受欢迎，可见好的载体是视觉、听觉、触觉缺一不可。
D . 仪式感强化了人们对传统节日在心理上的认同和依从，激发了民众参与节日的热情。
4. （9分） (2020·石嘴山模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。
①新冠肺炎疫情发生后，文艺工作者积极投入文艺创作，诗歌、绘画、书法、舞蹈等呈现井喷之势，形成了特殊时期的“抗疫文艺”现象。
②如何深化“抗疫文艺”书写？笔者认为应向中国美学精神礼敬，继承和弘扬中华民族直面灾难的大智大勇、顽强抗争的人文情怀；向抗疫现实靠拢，深入观察和把握党中央坚决打赢疫情防控阻击战的