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计算机网络专业教学改革.doc


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计算机网络专业教学改革


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  摘要 提出计算机网络专业教学改革的新思路,旨在培养学生解决实际问题的能力,使学生既具备必需的理论水平,又具有较强的创新能力、动手操作能力,以便其毕业后能够胜任计算机网络相关岗位的工作。
  关键词 计算机网络专业;教学方式;教学方法;实践教学体系
  中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2011)18-0060-02
  Reform on Teaching Computer Network//Yang Dexin
  Abstract In this paper, methods of reform on teaching computer network are proposed to enable students in this subject of working with better understanding on theories, higher performance on innovation as well as better abilities in solving problems.
  Key words computer network; teaching strategy; teaching method; practical-teaching system
  Author’s address Fukang Vocational Secondary School, Fukang, Xinjiang, China 831500
  
  计算机网络技术专业的教学改革必须以提高人才质量为目的,以人才培养模式改革与创新为主题,转变教育思想,树立以全面素质为基础、以能力为本位的新观念,突出专业技能培养,着力建设合理有效的理论与实践教学体系,才能适应经济发展的需要。
  1 计算机网络专业教学改革的指导思想
  根据“以服务为宗旨,就业为导向”的办学方向和学校的科学发展观,结合本专业的培养目标和要求,优化课程体系,做好课程建设。通过对社会需求深入地调查研究,把握网络行业的发展趋势,对本专业的培养目标、课程体系进行不断的调整。
  2 教学改革应贴近就业市场,重视资格认证
  将职业资格认证引入到课程之中是社会发展的需要,职业资格证书也是社会对人的基本要求。加强学历教育与职业资格认证的结合,使学生在取得学历证书的同时获得相应的资格证书,这是提高学生的就业竞争力,提升学生自我价值的重要途径。因此,本专业教学的课程设置、教学内容和教学进度安排方面都力争为学生获得资格认证提供方便。学校要积极建立职业资格鉴定站,引入职业资格鉴定,鼓励学生具有一技之长,为就业做好充分的准备。
  3 不断更新教学方式
  传统的教学方式已积累相当成熟的经验,但也存在较多的问题,网络技术发展迅速,课程内容更新快,课程内容综合性、实践性强,使学生学习难度大。且近年来

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  • 时间2021-02-26