长春市九台区九年级下学期语文教学质量检测试卷（一）.doc

长春市九台区九年级下学期语文教学质量检测试卷（一）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共1题；共2分)
1. （2分） 下列划线成语运用有误的一项是（ ）
A . 妈妈就像成长中的阳光和雨露，用爱和汗水哺育我们长大，母爱让我们刻骨铭心。
B . 食用油污染事件再次警示我们：如果食品安全不能警钟长鸣，建立长效机制，我们还会重蹈覆辙 ， 悲剧还会重演。
C . 这位专家的精彩演讲持续了两个半小时，听众都对他强聒不舍的发言震撼了。
D . 有些报纸为了哗众取宠的需要，故意断章取义地截取采访记录，造成很不好的负面影响。
二、 字词书写 (共1题；共1分)
2. （1分） 根据拼音写汉字
qián________诚
狭ài________
zhēn________言
三、 句子默写 (共1题；共8分)
3. （8分） (2019八上·西安期末) 经典诗文默写。[在第(1)-(6)题中，任选五题:在第(7)-(9)题中，任选一题]
（1） 岂不罹凝寒?________。
（2） 剧哉边海民，________。
（3） ________，路远莫致之。
（4） ________，塞上燕脂凝夜紫
（5） ________，自将磨洗认前朝。
（6） 天接云涛连晓雾，________。
（7） ________，贫贱不能移，威武不能屈。
（8） ________，望峰息心；
（9） 难道你就觉得它只是树?________？
四、 文言文阅读 (共2题；共17分)
4. （1分） 解释下列各句中划线的词。
①父命之________
②与民由之________
③威武不能屈________
④傅说举于版筑之间________
⑤人恒过，然后能改________
⑥衡于虑，而后作________
⑦入则无法家拂士________
5. （16分） (2020·桐乡模拟) 文言文阅读
【甲】
(宋)苏轼
竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉；自蜩腹蛇蚹① ， 以至于剑拔十寻者，生而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。与可②之教予如此。予不能然也，而心识其所以然。夫既心识其所以然，而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。故凡有见于中，而操之不熟者，平居自视了然，而临时忽焉丧之，岂独竹乎？
(节选自《文与可画筼笃谷③偃竹记》
【注释】①蜩(tiáo)蛇蚹(fù)蝉后腹上的横纹， 蛇腹上的横鳞。竹初生时为笋，其状似蜩腹蛇射。②与可：即文同， 字与可； 北宋著名画家。③赏筜(yúndāng) 谷：在洋州(今陕西洋县)，盛产竹。
【乙】画竹题记
(清)郑燮①
江馆清秋，晨起看竹。烟光日影露气。皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨、展纸、落笔，倏作变相，手中之竹，又不是胸中之竹也．总之，意在笔先②者，定则也。趣在法外者，化机③也，独画云乎④哉？
【注释】①郑燮：即郑板桥。②意在笔先：谓创作中构思在落笔之前，无论写