(完整word版)高中物理二级结论.doc高中物理二级结论整理
“二级结论”,在做填空题或选择题时,就可直接使用。在做计算题时,
虽必须一步步列方程,一般不能直接引用“二级结论” ,运用“二级结论” ,谨
防“张冠李戴”,因此要特别注意熟悉每个“二级结论”的推导过程,记清楚它
的适用条件,避免由于错用而造成不应有的损失。下面列出一些“二级结论” ,
供做题时参考,并在自己做题的实践中,注意补充和修正。
一、静力学
1.几个力作用下物体平衡,则其中任一力与其他所有力的合力等大反向。即二
力平衡。
三个大小相等的力平衡,力之间的夹角为 120 度。
两个力的合力: F 大 +F 小 ≥F 合 ≥F 大 -F 小 ,即合力大于两力之差, 小于两力之和。
2.①物体在三个非平行力作用下而平衡, 则表示这三个力的矢量线段必组成闭
合矢量三角形;且有
正弦定理: F1 F2 F3
sin sin sin
②物体在三个非平行力作用下而平衡,则表示这三个力的矢量线段或线段延长
线必相交于一点。(三力汇交原理)
3.两个分力 F1 和 F2 的合力为 F,若已知合力(或一个分力)的大小和方向,
又知另一个分力(或合力)的方向,则第三个力与已知方向不知大小的那个力
垂直时有最小值。
1
F
F2的最小值
F 已知方向
1
F1
F
F
F2的最小值
F2的最小值 mg
4.物体沿粗糙斜面不受人为的拉力, 或推力而自由匀速下滑, 则 tan ,a=0
物体沿光滑斜面下滑与质量大小无关,加速度一定为 a=gsinθ
1
物体沿斜面粗糙斜面下滑,则一定有 tan , a g sin g cos 与质量大
小无关。
物体沿斜面粗糙斜面上滑,则一定有 a g sin g cos 与质量大小无关
物体在水平皮带上加速或减速,一定有 a g
物体在倾斜的皮带上下滑,物体速度小于皮带速度则物体加速度一定有
a
g sin
g cos , 物体 速 度 大 于 皮 带 速 度 , 则 物 体 加 速 度 一 定 为
a
g sin
g cos
物体在倾斜的皮带上上滑,物体无初速度或初速度小于皮带速度,一定有
a
g cos
g sin ,物 体 初 速 度大 于皮 带速 度, 则物 体加 速度 一定 为
a
g sin
g cos
5.两个原来一起运动的物体 “刚好脱离 ”瞬间:
力学条件:貌合神离,相互作用的弹力为零。
运动学条件:此时两物体的速度、加速度相等,此后不等。
6.“框架形轻质硬杆”平衡时二力必沿杆方向。
7.绳上的张力一定沿着绳子指向绳子收缩的方向。
轻绳不可伸长,
其两端拉力大小相等, 线上各点张力大小相等。 因其形变被忽
略,其拉力可以发生突变, “没有记忆力 ”。大小相等的两个力
其合力在其角平分线上 . (所有滑轮挂钩情形)
( 1)若宽度不变,如图绳
端在 BC上自由移动绳的力不变。 ( 2)若宽度变大,如图绳端在
CD上右移,
则类似两人抬水模型,绳的力变大,合力不变。
8.已知合力不变, 其中一分力 F1 大小不变,分析其大小,
F1
以及另一分力 F2 。
F2
9、力的相似三角
F
形与实物的三角
形相似。
2
10.轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧发生形变需要时间,因此弹簧的弹力不
能发生突变。
轻杆能承受拉、压、挑、扭等作用力。力可以发生突变, “没有记忆力 ”。
11.两个物体的接触面间的相互作用力可以是:
无
一个,一定是弹力
二个 (最多 ),弹力和摩擦力
12.在平面上运动的物体,无论其它受力情况如何,所受平面支持力和滑动
摩擦力的合力方向总与平面成 = tan FN = tan 1 。
Ff
二、运动学
1、 在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;在处理动力学问题时,只能以
地为参照物。
用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:思路是:位移→时间→
平均速度,且
v
v1
v2
s1 s2
vt/ 2
2T
2
2.匀变速直线运动:
时间等分时,
sn
sn
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