八年级三班学生读书心得.doc

八年级三班学生读书心得.doc读《老人与海》有感
八年级三班李蓉斐 辅导教师 陈方 班主任张天杰
遥望海平面，水天相接，波澜不惊，旭日东升，照得整个海面水
光艳艳，波光粼粼，那是胜利的曙光在召唤！
海风呼呼作响，将连在桅杆上的船帆吹的精神抖擞，宛如一面旌 旗。大船早已破旧不堪、却在阳光照射下显得越发亮丽，宛如那将出
• 旁边，一幢小木屋，残破;瑶瑶欲坠。 I
L 一位老人平静地坐在床板上，修非着渔网，眼神锐利地通过窗门 眺望远方，嘴角浮现一丝笑意，心啥叹着阳光明媚，风和日丽。他 做了一个决定：出海捕鱼。他抚了抚多年未用略显沧桑之荣的鱼叉， 鱼叉依旧锋利。老人长叹，这些年黑2少其他渔夫的谩骂与嘲笑，多 少白眼与轻视。今天起，都烟消云散。
老人背起渔网，升起船帆，徐徐地划着船桨上路了，朝阳把他的 身影拉的斜长，一句誓咅耳际，飘向遥远的东方一一“我会胜利回来 的,
这就是他，一位孤傲坚韧的老人——桑迪亚哥。偶然的一个明媚 的午后，我在书架上邂逅了他，他丕是英雄，他只是一个崩远的战士, 一个用生命抗争的战士。他无畏谗言与讥讽，无畏贫困与饥饿，他只 是在等待N个机会，
终于在这一天，上天垂青于他，而他也满载信心和意志决定去闯。 出海捕鱼，这连年轻渔夫都不太敢做的事情，桑迪亚哥，这一个倔强 的老头做到了。
他带着期许的勇敢上了路。那是怎样恶劣的一片海域，狂风，暴
雨、巨浪、漩涡……在这几十天的奋战中，在面临饥饿、缺水、断粮 等多重困难的情况下，他终于成功了一一他捕到了一条大马林鱼，虽 然尖利的鱼刺在他的手臂上留了一道道伤口，他还是忍着巨痛，拖着 鱼踏上归途。而命运似乎走势在和他开玩笑，他路过鲨鱼带，被困在 哪里两天两夜，在这两天两夜中，他顽强地守护着自己历经千辛万苦 才捕到的大马林鱼，最终还是不敌鲨鱼群，最后，那天大鱼被鲨鱼吃 光了，只剩下白色的骨架。但桑迪亚哥没有输，他骄傲地刻下了一句 誓言：“一个人可以毁灭，但不可以打败！”
一个人可以毁灭，但不可以打败！
桑迪亚哥用生命在践行着这句誓言，他也在用生命演绎着自己的 信念。他胜利了，骄傲坚强地胜利了——尽管最后只带回了一幅鱼骨
虽败犹荣！
丫 海上，自此回荡着老人不绝的誓言，他没有被击败，犹如一面旌 旗，屹立不倒，迎着海风呼呼作响。他是p个传奇，镌刻在生命丰碑 上，耀煜生辉。
:在老人精神丰碑上刻下了这么一句话，；“一个人可以被毁灭，但 不能被打败！”这句话在我心中激荡，蓦然又在书中瞥见了桑迪亚哥 苍鹰般锐利的眼神。
读着这句名言，我久久难以平静，也许生命本该如此。
绝不低头，可以输，但绝不可以被打败。
读《简爱》有感
八年级三班 胡福祥 辅导教师陈方 班主任张天杰
《简爱》这本书是我很久以前看过得书了。最近又看了一遍，要 说这本书里面让我感触最深的莫过于简•爱小时候的可怜遭遇，还有 她少年时的坚韧。
我在看她舅母对待她时，恶毒的言语以及她舅母三个女儿的行 为，看到简被他们几个人欺负，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。 之后又再次扪心自问：“如果我是简我能坚持么？我能像简那样长大 后不去愤世嫉俗么？ ”我相信我不会。之后，在一位善意的女仆的帮 助下，她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里，简刻苦学习，她 学得也很快。没有抱怨过，只有感觉有些许的宽慰，不知是不是因为 在她舅母家的痛苦日子让他