人教版新目标英语9年级units4-6知识详解.doc

人教版新目标英语9年级unit4-6
Unit 4 What would you do?
重点、难点、考点及疑点注释
1. What would you do if you won a million dollars? (P26)假如你赢了一百万美元,你将用它做什么?
动词win和beat 都可以表示“赢,胜”,其区别是:前者后接比赛、奖品、名声、胜利、游戏、战役等;后者接人、队。
I was very glad when the boys won the relay race.
男同学们赢得了接力赛跑,我非常高兴。
You beat me in the race, but I’ll beat you at tennis.
赛跑你胜了我,但网球我要赢你。
短语链语
win a battle打胜仗;win the war赢得战争;win a bet赌赢;win a match比赛获胜;win an election选举获胜。
2. If I were you, I’d wear a shirt and tie. (P27) 如果我是你,我就穿衬衫戴领带。
tie在这里是名词,意为“领带,带子”等。
He wore a blue 。
知识拓展
tie也可用作动词,表示“系”,“捆绑”,常与介词to连用,表示“把……系在……上”。特别注意tie的现在分词为tying。
He tied his dog to the fence. 他把狗拴在了栅栏上。
3. If I were you, I’d be a little late. (P27) 如果我是你,我就晚点到。
a little可以作状语修饰动词、形容词、副词以及形容词和副词的比较级等,相当于a bit。
Try to help your mother a little. 设法帮你妈妈一点忙。
I feel a little better. 我感觉好一点了。
特别提示
a little意为“一点,稍微”,既可作形容词,又可作名词。用作形容词时,表达肯定含义,后面接不可数名词。
Please give me a little 。(形容词)
I know a little about that 。(名词)
魔力解析
not a little和not a bit两者意义不同,前者意为“很多”,“不少”(=much),后者意为“一点也不”,“一点也没有”(=not at all)。
4. What if everyone else brings a present? (P27)要是其他人都带了礼物该怎么办呢?
(1)everyone else中的else用来修饰everyone,表示“其他的,别的”,它常放在疑问词或不定代词的后面。
Is there anything else? 有别的东西吗?
What else can you see? 你能看见别的什么东西吗?
知识拓展
else还常与or连用,意思是“否则,要不然”。
You must pay $100 or else go to prison. 你必须付一百美元,否则就得去坐牢。
(2)what if 表示“要是……又怎么样?”的意思,其结构相当于what would happen if...。
What if it rains when we can’t get under shelter?
假若下起雨来,我们又没处避雨可怎么办?
5. Well, dogs can be a lot of trouble. (P28)噢,狗可能带来许多麻烦。
名词trouble在这里意为“麻烦,烦恼,困难”。
I have some trouble in reading his handwriting. 我认他的笔迹有点难。
I am sorry to put you to so much trouble. 很抱歉这样麻烦你。
短语链语
be in trouble “处于困境中”。
He is in trouble. Let’s help him. 他现在处于困境中,我们帮帮他吧。
6. I’d introduce myself. (P29)我会作自我介绍。
这里的introduce是动词,意为“介绍”,常用于introduce sb to sb句型中,表示“把某人介绍给某人”。
He introduced his father to the teacher. 他把他父亲介绍给老师。
I introduced myself to the class. 我向班上同学作了自我介