QC小组管理办法.docx

关于规范《质量管理小组活动实施办法》的通知
公司各单位：
为充分发挥全体员工的积极性和创造性，并进一步使公司的
质量管理小组活动更加标准化、规范化。希望各单位组织广大员
工认真学习，并严格遵照执行。
QC 小组活动课题要体现“小、实、活、新”的特点。 QC 小
组活动课题一般分为“问题解决型”课题和“创新型”课题两类。“问题解决型”课题又包括四大类，即：现场型、攻关型、管理型和服务型课题。 “创新型”课题是组织在生产经营中，为追求卓越，创造新的产品、提供新的服务、研究并采用新的工艺方法等选择的课题。
一、 “ 问题解决型 ”（自定目标值课题适用条件是由 QC 小组自定的目标课题） ：（ 1）工程概况；（ 2）小组简介；（ 3）选择课题；（ 4）现状调查；（ 5）设定目标；（6）分析原因；（ 7）确定主要原因；（ 8）制定对策；（9）实施对策；（ 10 ）效果检查；（ 11 ）制定巩固措施； （12 ）总结及下一步打算。
“问题解决型”（自定目标值）课题 QC 小组活动程序及 PDCA 循环过程
1、选择课题
2、现状调查
3、设定目标
P 4、分析原因
5、确定主要原因
7、实施对策
6、制定对策
D 目标未达到
C 8、检查效果
目标达到
A 9、制定巩固措施
10、总结和下一步打算
“问题解决型”课题 QC 小组活动程序
二、 “ 问题解决型 ”（指令性目标值课题适用条件是上级主
管部门指定的课题） ：（ 1）工程概况；（ 2）小组简介；（ 3）选择课题；（ 4 ）设定目标； （5 ）目标可行性分析（ 6）分析原因； （ 7）确定主要原因； （8）制定对策；（ 9）实施对策；（ 10 ）效果检查；（ 11 ）制定巩固措施； （ 12 ）总结及下一步打算。
三、 “ 问题解决型 ” 课题包括现场型、攻关型、管理型、服务型等课题。
㈠ 选择课题
⑴ 选择课题的原则：
a、课题要小而实：一般提倡和坚持“小、实、活、新”的原
则； b 、先易后难； c、课题要具体明确； d 、选题要有依据，注意
来源； e、课题理由要充分。
原则上可按以下方式设定：
○○ △△
要解决的问题—指质量、效率、成本、
消耗等方面。
要解决的对象—指产品、工序、过程、
作业的名称。
怎样—指提高还是降低、增大还是缩
小，改善还是消除。
例如： 降低 复印纸 消耗
要解决的特性。
要解决的对象。
怎样
正确设定课题名称示例：
加快粉细砂层浅埋暗挖初期支护施工速度
减少施工现场临时用电安全隐患
提高现浇混凝土楼板质量合格率
从第二十一次全国 QC 小组代表会议和第二十二次全国 QC 小组代
表会议上发表的成果来看， 仍分别有 32% 和 31% 的成果不能正确、恰当地
设定课题名称。选题和确定课题名称常见问题常见问题 ：
a、课题过大、过空，或课题名称是“口号式”的；
、课题名称太长，不精炼；
c、把活动中采取的措施或现状调查后找到的主要质量问题直接写进课题；
、一个课题包含了两个或多个内容；
e、选题理由不充分、明确，没有把选此课题的目的和必要性
说清楚，或缺少数据。
例如：加强技术管理，降低装置能耗；
优化施工配比，确保二灰土再利用质量；消除底板焊接脱焊现象，提高产品合格率；
⑵课题目标值：一般分： a、指令性课题： b 、自定性课题。课题应考虑的问题：①要围绕企业的方针目标选题；②要围绕生
产工作现场存在的关键问题和薄弱环节选题；③要围绕用户（下道工序是上道工序的用户）意见去选题。
⑷选题范围：
a、提高质量方面的课题；
、减少不良损失，增加经济效益的课题；
c、推广新技术，开发新产品方面的课题；
d 、改善企业管理， 加强贯标认证工作， 提高企业素质的课题；
e、加强双文明建设，创文明工地的课题。
㈡现状调查：（创新型不适宜）
⑴现状调查的目的： a、把握问题的现状；