关于五查五看心得体会关于五查五看心得体会一作为一名合格的教师,首先要以《教师职业道德规范》严格要求自己。自我校开展“扬师德, 铸师魂”活动以来, 我就很注重自身的言行, 时刻反思自己是否能规范从教。下面结合五查五看活动反思一下自己的言行。 1、能做到依法治教, 按照上级指示工作, 从不做违反规定的事情, 以道德规范严格约束自己。 2、能坚持以德育为首, 教会学生知识的同时最主要的是教会学生怎样做人。 3、能做到严谨治学, 认真备课, 对于不懂或模糊不清的内容不乱讲,如: 一年级中欣赏《玩具兵进行曲》虽然是像学生介绍通话故事, 但我也要认真阅读参考资料, 自己先了解, 然后再将故事完完整整的表述给学生。 4、为人师表, 自己的形象在孩子心中是什么样子, 就看自己的表率作用了,因此我也时刻提醒自己,要孩子们做到的,我也做到。没有借职业之便向学生所要钱财、进行有偿补课的行为。要孩子们见到纸张能及时捡起,我首先要有这个意识,有时候见到校长、郭老师、李明老师总是这样做, 我就在想, 是因为我没有第一个发现还是意识不够, 在我经常的反思以后, 在我几次将走廊里的纸张捡起时, 我看到了孩子们的目光,我也喜欢他们的这种目光。 5、尊重学生人格, 不侮辱学生, 不体罚学生, 对于学生出现的违纪行为对事不对人, 以道理明事理, 让孩子明白错在哪里。对待学生能做到公平公正, 不向其他学生散播个别孩子的错事, 保护孩子的隐私。自查不足的地方是有时候对待违纪生的行为不能一下子控制住自己的情绪, 有时候就针对这一现象对学生进行劈头盖脸的批评, 经过学习, 我知道批评也是一种学问, 遇到事情是先冷静, 针对不同的学生采取不同的教育方式, 一味的批评不是通用的。好好的利用教育的机会会有意想不到的效果。在五查五看活动中,我时刻提醒着自己,虽然活动结束了,我的实际行动却要延续并提高。关于五查五看心得体会二通过“五查五看”的学习,使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育, 为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作风建设是事业发展的需要, 是纯洁队伍的需要, 也是自我教育完善的需要。过去,我对政治理论学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透, 对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识, 平时学习只是流于形式, 掌握的也只是只言片语, 学习缺乏深刻的思考, 没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物, 研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。对待集体利益考虑得不周全,考虑问题不会从集体利益出发。主动意识不够,工作中缺少主动意识, 常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够, 尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识, 墨守落后的教学方式。对学生的关心和热爱不够,没有做到关心和热爱每一个学生。教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。所以教师更要注意自己的作风问题。通过“五查五看”的学习, 一是坚定了理想信念; 二是加深了理论功底,特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有
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