中职学校班主任工作的几个点-论文.pdf

年第期 职 业 教 育
中职 学校 班 主 任 工作 的几个 点
黄 丽娴
摘 要 ：中等职业教育 已经成为现代教 育的重要组成部分 ，班级管理的核心是班主任 ，班主任肩 负着学生
思 想和 学 习工作 的 引导 工作 。班 主任 的成 长是 对教 育 变革和发 展 的理 解 不断加 深 、对 生命 和教 师这 一职 业 的 领
悟 不 断深化 的过 程 。该 文是作 者 对班 主任 工作 的体 会 ，强调 班主 ：作 中的基 点 、焦点 、重点和 立足 点 。
关键 词 ： 中职教 育 ；班主 任 ；基 点 ；焦点 ；重 点 ；立足 点
中等职业教育已经成为现代教育的重要组成部 健康发展 。用责任感树立学生正确 的人生观 、价值
分 ，近年来 ，国家对 职业教育 十分重视 ，出台了一 观 、正确的追求和理想 ，像少年周恩来 “为 中华之
系列政策措施来促使职业教育发展。同时，中职学 崛起” 而读 书 ，像范 仲淹所说 “先天下之忧 而忧 ，
生 良好的就业 现状也 给中职教育 的发展带来契机 。 后天下之乐而乐 ”，从 小建立 “修身齐 家治天
然而 ，中职教育仍然摆脱 不了最后选择 的命运 ，家 下”的意愿 ，对学生的健康成长全面发展意义重大。
长 说 的最 多 的一句话 是 ：“没办 法 了就去 中职 学校 混 一 个学生的责任心如何 ，决定着他在学 习中的态度 ，
个文凭吧 ” 可以说 ，在家长的心里 ，职业教育是对 决定着其学业的好坏和成败。学校是培养学生责任感
孩 子教 育失 败 的无 奈 选 择 。这 种 想 法 无 形 中 给 自己 的良好场所 ，学校班级集体对培养学生责任感有不可
的孩子一种挫败感和压抑感 ，使学生失去学习 目标 。 取代的