[小学一年级第一学期班主任工作总结]班主任工作总结一年级上册.docx

[小学一年级第一学期班主任工作总结]班主任工作总结一年级上册

　　小学一年级第一学期班主任工作总结
　　这学期学校安排我担任一年级班班主任。即使我一直以来全部担任班主任工作，对这方面有一定的经验，但我内心真是有部分焦虑、担心自己做不好，可静下心来一想，身为老师，教书育人者，我有责任教育培养她们。我要做一个慈祥的母亲、严厉的老师。
　　古人云：慈母育孝子，严师出高徒，于是我坚定了信念，对待每一位学生，一定要做到严慈相济，用我的言传身教教育学生健康愉快的成长。我关键从以下多个方面来抓好班务工作：
　　一、行为习惯的培养。俗话说，好习惯成就大未来，良好的行为习惯能够使人一生受益，对于一年级小学生由为主要。刚开学我就告诉她们，从现在开始，你们就是小学生了，要懂礼貌，要遵守学校的
　　各项规章制度，严格按《小学生守则》《小学生行为规范》中的要求去作，因为一年级小学生不会认字，我天天给她们读一遍《小学生守则》《小学生行为规范》。而且严格监督实施。从上课的规矩，下课玩耍也要有规矩，不做危险的游戏，不推同学，上下楼梯有序，说话要文明、有礼貌，尤其是升旗、路队、三操我跟的很紧。因为一年级学生小大部分历来没有拿过笤帚，更不用说扫地。第一天，我扫地时有几位学生走进教室，坐在了位子上，没动，第二天、第三天有几位学生转过来看着我扫地，我想孩子们心里有了想法，我什么也没说，在以后的几天里，每当我拿起笤帚，就会有几位学生走过来说：“老师，我来扫”我问“：你扫过地吗?”她们羞涩的说：“没有，老师你教我”。就这么，我教她们扫地，并教育她们要把教室打扫的干洁净净，爱我们的教室就像爱自己的家一样。从小树立美化、净化环境的意识。一年级的学生尤其期望老师像母亲一样，那天，我班杨彤上课时肚子痛，她眼泪汪汪的
　　望着我，我走过去轻轻地问：“老师给你揉揉，看看能好点不，一会儿老师给你母亲打电话”当她坐在我腿上，我给她揉肚子时，我当初内心真的很幸福，我真以为我又多了一个女儿。下课时，我又去问她，还疼不，要不要给母亲打电话。她笑着说：“老师，不疼了。”那天她的上交作业写的。楷模的力量是无穷的，独生儿女是家中的龙和风，常以自我为中心，我常给学生讲，你们是一班的学生，要爱自己的集体，你们做的每一件好事全部是为班集体争光。我们教室里有一个光荣榜，上面有“爱学习、讲文明、有礼貌、爱劳动”等光荣称号，每七天队会课，我全部会让同学们评选优异学生，按类型把她们的照片贴上去，这么激励了一大部分学生争优。记得上次全校在操场上开大会，我班学生坐在东边、面向西面，那天天气很热，太阳炙烤着大地，孩子们被晒得满头大汗，一会儿，就有多个学生坐不住了，我走过去站在她们面前说：“老师站在你前面，给你挡太阳，你要遵守纪律，坐好。”她悄悄地点了点头，我轮番给每个学生挡一会儿太阳，就这么，一直到大会结束，她们全部没有乱动、乱说话的。我以为我感动了我的学生，我的学生也感动了我。
　　古人云：人非圣贤，熟能无过，我们成年人全部犯错误呢，更何况是七岁的孩子。因为一年级学生年纪小注意力不集中，很多事也不知道该怎么坐，我常常要求她们，不管上课、还是上操、集会，小眼睛先要找老师，而我的眼睛一直会注视着她们，用我的眼神、语言、势要求她们该做什么、不该做什么、该怎么做。作为老师，我一直全部认为严厉要大于慈祥，因为她们