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[小学课外活动工作总结]亲子活动家长简短感言

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　　《中国教育改革和发展纲要》中指出：中小学要由&lsqu;应试教育&rsqu;转向全方面提升国民素质的轨道，面向全体学生，全方面提升学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。实施全方面素质教育，已成为时代对教育的要求。
　　目前，课外活动越来越被众多的学校和老师所重视，因为实践证实，课外活动是实施全方面素质教育的主要路径。作为小学老师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人关键做好以下几方面工作：
　　一、深入提升本身对课外活动主要性的认识
　　实施课外活动是全方面推进素质教育，促进学生健康的必须手段，是学校体育工作的主要组成部分，更是检验学生体质的有效方法。过去部分学校的领导、老师对课外活动的意义并没有深刻的认识，课外活动经常流于形式，效果不佳。学校的一切活动全部是为了提升民族素质，完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动全部是学校的主要组成部分，也全部是实施全方面素质教育的主要路径。所以，只重视课堂教学，放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全方面的，而且是有害的。
　　课堂教学是指导学生掌握科学文化基础知识和基础技能、发展学生的思维活动，是提升学生素质的关键路径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的，伴随市场经济的发展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全方面发展，尤其是促进学生个性和才智的发展。所以，开展课外活动就成了学校工作必不可少的主要组成部分，是任何一个学校领导和老师全部必需重视的。
　　二、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作
　　多年来，我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是多年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制订了对应的方法，真正做到了管理适当，方法到位，实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。
　　1、以人为本，促进健康。
　　实施课外活动的目标就是增强学生的素质，促进学生健康，我们一直从学生的角度出发，考虑学生的爱好和兴趣，在项目标选择上符合大多数