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[知耻以后勇]类似知耻以后勇的句子

　　清末学者朱起凤，曾因不清楚“首尾两端”“首鼠两端”能够通用，结果误批了学生的作文，受到大家的讥笑。今后，她发奋学习，搜集了三万多条词语，加以编排，博举例证，一一解释，编著了三百多万字的《辞通》。以后，这本书成为大家学习古文的必备工具书之一。
　　朱起凤在嘲笑中奋发努力的事迹，使我很受感动，很受启发。金无足赤，人无完人。大家在生活、工作、学习中总会暴露自己的很多缺点，有时则会犯可笑的错误。对于我们中学生来说，因为读的书不多，阅历浅，经验少，这类事就更轻易发生。这就需要有朱起凤的奋发精神，把多种嘲笑、讽刺、挖苦化为动力，从失败中奋起。这就是大家常说的“知耻以后勇”。
　　古人在这方面为后人留下了千秋佳话。秦穆曾经被晋国打败过三次，但她不服输，养精蓄锐、最终亲率大军杀败了晋军，威震诸侯。越王勾践，被俘后在吴国养马多年，卧薪尝胆，历尽磨难。回国后发愤图强，最终横扫吴国，成为“春秋五霸”之一。宋朝岳飞时时不忘“靖康耻，犹未雪”，率岳家军转战疆场，立下汗马功劳。苏秦，也曾在落魄时受家人的冷落，以后她发愤苦读，“头悬梁，锥刺股”，成为一代雄辩之士，终挂六国相印，名扬天下。蒲松龄曾一再落榜，但她以后精心著就的《聊斋志异》却成为中华民族文化宝库的明珠。这些全部是“知耻以后勇”的经典范例。
　　我们在学习中常犯部分错误，如在课堂受骗众读了错别字，和同学谈论历史人物时张冠李戴，写作文时文不对题，这些全部轻易引来同学们的嘲笑。同学犯了错，不应该嘲笑她，但假如自己出了错受到嘲笑时，又该怎么办呢?对于嘲笑，既不要充耳不闻，继续犯低级的错误，也不要千方百计地为自己掩饰、辩解，当然更不能去报复同学，而应以此为“耻辱”，发愤