三重门读后感 读后感.docx

三重门读后感_读后感三重门读后感 _读后感 _模板
篇一：三重 后感
在愉快的心情下 完了 寒的作品《三重 》 ，再一次感受到 寒的幽默。 种幽默的力量真的勾起了我美好的回 ，把我 回到情 初开的花季雨季。
到主人公林雨翔不得不从他的童年 起。 快 的童年人似乎都差不多， 痛苦的童年各
有各的不同。 林雨翔的童年直就是一个与众不同的痛苦的噩梦。 当村里的同伴都在 路 玩
耍的 候他被文 的父 关在黑暗的 楼中， 在孤独与痛苦中一遍遍地背 着 如 《史 》
《大学》等古文。他必 始 听父 的教 —— 在背得 瓜 熟，以后就出口成章了。也因 ，在小学 代，他是出了名的神童。
随着林父的升迁，雨翔的中学年代是在城 中渡 的。因 繁重他感到学 很吃力，
他已没有了 本 同 人称他 神童， 他失落极了； 原本美 幸福的家因林母整天整夜的玩麻将，一无心思料理家 ，二无心思管教小孩，最后 得 犬不宁，在 种吵 中，雨翔从
小孤寂的心更加寂寞无助； 花季是人一生中最美好的 期， 然而又伴随着无限的 。 就在
升高中的那一年他被 Susan 深深地吸引了， 然而他只能把那种 慕之情暗暗地放在心底， 一
遍一遍地思念。 就因 那 的种种原因他中考失 ， 没能考上高中。 最后无耐被父 用 送到市重点高中。
在市重高中他 得更加彷徨。 他基 太差而且无心学 ， 他逐 堕落。 好似在他的生命中什么都不 ， 什么都不好。 面 着生活的坎坷他 如何抉 ， 他 怎 冲破 关卡去 造属于自己的天地？
寒描写的 个人物可以 是当代中学生的代表，很多中学生都可以看到自己的 影，
或从小就被父母逼着 写字， 没有 暇的 ； 或父母感情不合 离婚； 或父母恋上 博，
个家不管不 ； 或学校根本就没有改 的教育模式， 不断 孩子因 增 ； 或在情 初开的 期被感情困 着 ⋯⋯ 之，《三重 》就好像在描写我 自己的故事，我 与林雨翔一 是故事的主人公。
那么，主人公林雨翔的命运将会怎 呢？也 作者想留一个广 的空 我 去想像，也 我 反省省，他并没有在故事的 尾道出林雨翔的抉 。
林雨翔何去何从？当代的中学生像林雨翔一 叛逆的中学生 何去何从？有 一
故事引 了我的思考，香港着名歌星 美云， 曾参加香港小姐 ， 得第三名。 在 期 ， 者提了一个 的 ， “你 成 不好，你是否很笨？ ” 个 的确棘手，可
是 美云的回答却 人深思。她是 回答的： “你 注意到没有， 成 一流的 后干什么？可能当工程 、 律 、医生；而成 二流的 后干什么呢？他 中很多人却当
了那些工程 、律 、医生的老板。 ”
的确，我 无需烘烘烈烈，在保持一 真的心下我行我素就是最 智的 ！
篇二：三重门读后感
花了一个寒假读了韩寒的书，虽然韩寒这个名字已经 “红”了好些年，但是，直到最近，我都才有机会拜读他的任何一部着作。
也许他有些坏， 也许他有些叛逆，也许他还有点才华，也许他有些忧郁，也许他有些思