家长会内容提纲.doc

家长会内容提纲
没有公告
一． 三位老师向做自我介绍
各位：
大家好！很高兴您能在百忙之中来参加会，我们三位老师看到了您们对我们园工作的支持和对您孩子的重视，我们表示深深的感谢。我们是双语教学班，我们将进行、汉语、音乐、美术、体育、计算等多方面的，我会尊重每一个孩子的发展规律和特点，为每一个孩子提供健康、宽松、和谐的发展环境和展示空间，帮助他们自主的发展，让每一个孩子每一天在园里都快乐。我会尽我最大的努力，同时我也希望得到各位的大力支持和帮助。
二． 双语活动的说明
双语可以理解为在学习本国家语言的基础上将母语和第二种语言作为教学的媒介语，组织各领域的活动，使受者用两种语言获得有益的经验，并逐步学会两种语言的使用技巧。在双语中，两种语言应既作为内容又作为工具。从我国的国情出发，我们所进行的双语是在进行母语的基础上，进行第二种语言的启蒙。尝试将两种语言渗透在园的一日生活的各个环节中，使在双语环境的氛围中，萌发学习的兴趣，在轻松愉快的活动中，锻炼听和说的能力。为其今后的学习大下良好的基础。
从问卷表中我们看出，孩子接触不多。（作以简要说明）三． 双语
活动的教学方法和教学安排
1． 每天有教学活动，通过活动、室内游戏，环节时学习、巩固复习。
2． 教学方法：集体、小组教学、游戏，个别指导想结合。日常渗透，放录音，日常教师的指导语熏陶如：line up、wash your hands。等。
四． 教材的介绍
我们使用的是台湾的《阳光》教材。有20年的，并不断的改进和调整，选择它是因为它具有最新的理念，所设计的内容、采取的方法符合我们的“在学中玩、玩中学”，提倡社会化，生活化，基本理念是培养良好的社会习惯和品质。包括read book 、work book、VCD（里面有外教讲解，可帮助正音）、CD（歌曲、律动）、磁带（双语小）在家一定要听、看。work book放在园。
另外我们还会根据需要补充一些其他内容。
五． 其他方面的
1． 语言（看图讲述、诗文、欣赏、复述等）、音乐（歌曲、律动舞蹈、节奏乐等培养音乐的感受力和表现力）、美术（绘画、手工制作）、体能（基本动作的发展、拍球的能力）、计算（认识数字、数的形成和实际意义、序数、空间方位及图形的认识）和自我能力（使用筷子