第一章 计算机基础知识.ppt

第一章 计算机基础知识
《计算机应用基础》
试讲人：王立彦
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计算机基础知识
22:51:00
目标要求
课后作业
上机实验
重点难点
讲课内容

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目标要求
1、掌握计算机的概念、特点及其应用领域
2、了解计算机系统的组成与软硬件系统的组成
4、掌握计算机进制之间的数制转换
5、了解多媒体技术的应用
6、了解计算机病毒的特点、分类及防治措施
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教学重点
计算机特点及其应用领域、计算机系统的组成与软硬件系统的组成、计算机中进制之间的数制转换、多媒体技术的应用
教学难点
计算机系统的组成与软硬件系统的组成、计算机中进制之间的数制转换
计算机基础知识
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目标要求
课后作业
上机实验
重点难点
讲课内容
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讲课内容
计算机的定义
计算机的产生、发展及趋势
计算机的特点
计算机的应用领域
计算机的分类
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目标要求
课后作业
上机实验
重点难点
讲课内容
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计算机概述
一、计算机的定义
定义：计算机是一种能快速而高效地完成信息处理的数字化电子设备，它能按照人们编写的程序对原始输入数据进行加工处理、存储或传送，以便获得所期望的输出信息，解决某些实际问题。
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上机实验
重点难点
讲课内容
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二、计算机的产生、发展及趋势
1、计算机的产生和发展
世界上第一台电子计算机★
1946年在美国宾西法尼亚大学莫尔电工系的John Mauchly和Presper Eckert博士开始研制世界上第一台真正的计算机ENIAC。
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重点难点
讲课内容
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2．计算机的发展
（1）第一代计算机（1946年～1957年）采用电子管作为基本元件，其特点是内存容量小、速度慢、机器体积大、重量大、功耗大、成本高，主要用于科学计算。
（2）第二代计算机（1958年～1964年）采用晶体管作为基本元件，特点是内存容量加大，运算速度加快，减小了体积、重量、功耗及成本，用于数据处理和工业控制过程。
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上机实验
重点难点
讲课内容
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（3）第三代计算机（1964年～1970年）基本电子元件是中、小规模集成电路（几十至几百个/mm2），其特点是功能进一步增强，体积功耗进一步降低。
（4）★第四代计算机（1971年至今）是大规模、超大规模集成电路（几万至几千万个/mm2），主存容量大大增加，运算速度可达几亿次/秒，主要用于网络、人工智能等，推广到各个领域。
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上机实验
重点难点
讲课内容
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3．计算机的发展趋势
计算机的性能不断提高；体积不断缩小；价格持续下降；信息处理功能多媒体化；与通信相结合，进入“计算机网络时代”
计算机的发展方向：
（1）★智能化 ：未来的发展趋势
（2）网络化
（3）巨型化
（4）微型化
（5）多媒体化
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目标要求
课后作业
上机实验
重点难点
讲课内容
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三、计算机的特点
1．运算速度快
2．计算精度高
3．自动化程度高
4．具有超强的“记忆”能力和逻辑判断能力
5、自动化程度高
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目标要求
课后作业
上机实验
重点难点
讲课内容
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