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大学班主任助理工作总结与大学班主任工作总结合集.doc
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大学班主任助理工作总结与大学班主任工作总结合集.doc
大学班主任助理工作总结与大学班主任工作总结合集.doc大学班主任助理工作总结与大学班主任工作总结合集
大学班主任助理工作总结
回顾即将过去的20**年,我的心中不由的涌起一种喜悦,大学班主任助理工作 总结。如我在班级留言薄上写下的那样:"生活中不总都是快乐的,但我和大家在一 起的日子里,我命中注定是开心的。"我要感谢我的学生,是你们让我感受和见证了 你们的成长和我的成长,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于 生活的思考的火花;同时我要感谢系主管学生工作的领导和辅导员老师,是你们给了 我一次锻炼自己的机会,给了我一个可以展示自己才华的舞台。还记得当时激情澎湃 的准备助理班主任的竞选,还记得初接工作时辅导员高老师语重心长的经验传授和指 导,还记得王主任在我自己无法处理事务烦恼时的帮助。半年的时光匆匆,匆匆写下 的总结作为我对这一切感谢!
一、做学生生活上的朋友记得薛瑞敏老师在她的《给我一个班我就满足了》的扉 页上题了这样一句话:"我不需要什么物质上的回报,但如果他们是爱我的,我就心 满意足了。"这句话影响了我的半年,我知道只有自己付出,才能得到学生的爱戴。 只有让学生看到我和他们在一起,关心着他们,祝福着他们,为这他们的好,才能建 立自己的威信。在这半年来我秉持"爱是教育的真谛"的理念,以朋友的心态去关心我 们班的每一个同学。在刚接手班级的时候,我要求自己关心尽快记住每一个同学的名 字,于是从高老师处拿来学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照 片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样一周后我认识了我班百分之八十 的学生,两周后全部同学都留在我的心里,在以后我通过背影、声音就可以判断是我 们班的谁谁谁。我的目标是关注到每一个学生,而不是个别人,而叫上学生的名字是 最根本的。在班级的各项活动中,我若有空就过去看看,就是想让大家知道我和大家 是在一起的,我永远支持着大家。于是院学生会竞选时我和大家在一起,系学生会竞
选时我为大家出谋画策,拔河的时候我为大家加油助威,排练节目时我为大家叫好。 竞选失败时,同学会给我发条短信或写一封长信"诉苦",我也会给大家回复"发光的不 一定是金子"•我会记得在同学生日的时候道一声"生日快乐,万事如意",同学也会时 时提醒学长多加衣服等等,工作总结《大学班主任助理工作总结》。对于个别性格比 较内向的同学,我会找他们个别谈话,鼓励他们多参与班级活动,多上台说说,同时 又让他们看到内向也是一项优势,不必拿自己的短处与别人的长处相比。在班委工作 遇到困惑的时候我会及时的找他们交流,解决他们的心理的困惑和实际工作中遇到的 问题,帮助他们树立自己的威信。
二、 做学生学习上的指导者和精神上的导师大学乃大人之学,在这个阶段我们主 要是通过四年的求学为以后在社会中展露自己的头角储备一定的能量。针对我们班学 生刚刚进入大学,对大学生活还不适应的情况,在开学的第一天,我就教导大家在大 学里学习是最重要的。大学的学习不仅仅是学习教材上的东西,更要养成自己自主学 习的习惯,多看有思想深度的书,升华自己的思想境界,大学的学习主要是培养自己 的思考习惯。良好的学习习惯的养成需要在初期的时候进行一些约束和引导,因此我 制定了 14心理班班级行为规范,并在教室张贴《高等学校学生行为准则》和《大学 生日常行为规范》,从而使同学们不仅明白学习的目的,而且知道在日常的
大学班主任助理工作总结与大学班主任工作总结合集 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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