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无伴奏合唱及其训练法 钢琴即兴伴奏歌曲108首.docx
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无伴奏合唱及其训练法 钢琴即兴伴奏歌曲108首.docx
无伴奏合唱及其训练法 钢琴即兴伴奏歌曲108首
内容摘要无伴奏合唱是合唱艺术中独特的表现形式,含有很强的艺术表现力。无伴奏合唱和有伴奏合唱现有区分也有共性,在部分方面比有伴奏合唱更有优势,尤其是方便性和即兴性方面优势愈加显著。
关键词无伴奏合唱 艺术表现力 训练方法
无伴奏合唱是合唱艺术中独特的表现形式,它不用任何乐器伴奏或组合,只用人声作为艺术表现的全部内容。无伴奏合唱的源头是宗教音乐。从16世纪教学圣歌的单音开始,以后增加声部。西欧通常全部称无伴奏合唱为“A Cappella”。在文艺复兴时期之前,合唱音乐多存在于教堂圣咏之用,并以纯男声多重清唱形式来展现人声的纯粹美。当今的无伴奏合唱已发展到人声不但表现乐音及旋律线条,而且用人声模拟多种自然界的声音、乐器的声音。无伴奏合唱的艺术价值很高,但也有一定的难度,一个合唱团艺术水平的高低,从演唱无伴奏合唱中可见一斑。
一、无伴奏合唱的艺术表现力
无伴奏合唱和带伴奏合唱的区分。带伴奏合唱因为伴奏乐器的增加,艺术表现力也对应增加,演唱时情感表示丰富多彩,比如音色、力度的改变,和音域的扩展。有的作品,伴奏本身就是整个合唱中不可或缺的部分。
无伴奏合唱却不然,第一,作曲家在创作时就充足考虑到艺术表现必需完全依靠人声这一现实问题,所以在旋律、节奏、和声丰满性、织体完整性、音色对比性、层次清楚性等方面进行精心构思;第二,因为缺乏乐器的引领,演唱者在音准、节奏等方面要求有极强的把握能力;第三,因为只是单纯的人声,每个人的音色和力度的改变、音量的大小、吐字的清楚、音调的纯正、速度的快慢、呼吸的统一等均要细腻、协调、融合和正确。
无伴奏合唱和带伴奏合唱的共性。第一,人声是关键表现媒质,带伴奏的合唱中伴奏只起到衬托、填补、烘托的作用,不能喧宾夺主;第二,声部的数量、和声法则、声音的表现方法等趋同,即使无伴奏合唱更强调清澈、透明、平直、自然,表现出宗教的高尚、庄重、纯洁,而带伴奏合唱在这一点上要求也一样;第三,无伴奏合唱其实也有伴奏,它的伴奏不是乐器而是多声部的人声,在旋律贯穿在合唱中以多个声部进行时,人声的其它多个声部作为“陪衬”来对主旋律高声部进行情感烘托,如同伴奏歌曲中的器乐“支撑”“渲染”人声一样。人声和器乐是两种不一样的音质,再优美的器乐伴奏也只是对人声情感表示的补充、渲染和有限的延续,人声伴奏和合唱属同一个音质,能够烘托得天衣无缝,使合唱效果情景交融、共鸣柔美,达成无和伦比的艺术效果,这便是无伴奏合唱,是合唱艺术中的最高表现形式的意义所在。
无伴奏合唱表现形式的方便性。因为不需要携带其它乐器,尤其是钢琴,所以,无伴奏合唱能够在任何场所进行演出,更适合于即兴演唱。
合唱的魅力在于人声本身和在“和”方面的优越性。第一,在单旋律演唱中,因为众多的人声一同表现,在相对统一的声音里肯定存在细微而微妙的的区分,这种区分恰恰含有丰富的内涵而表现出美妙的情感;第二,正因为人声的这种丰富性,在声部上,即使简单的和声层次也能表现出动听的“和”乐,从这个意义上说,合唱对和声技术要求并不高,所以稍微含有部分和声知识和利用能力的人全部能够参加,有利于即兴的表示;第三,一个声部唱旋律,另一个声部唱简单的伴奏音型是常见的即兴合唱手法,而简单的伴奏音型因为其相对比较固定
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