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中班美术活动教案:瓶子教案(附教学反思).docx
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幼儿/小学教育
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中班美术活动教案:瓶子教案(附教学反思).docx
中班美术活动教案:瓶子教案(附教学反思)
中班美术活动瓶子教案(附教学反思)关键包含了活动目标,活动关键难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试瓶子写生,能够简单表现遮挡关系,在瓶子写生的基础上,用黑白线条对瓶子进行想象添画,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看瓶子教案吧。
活动目标:
1.尝试瓶子写生,能够简单表现遮挡关系。
2.在瓶子写生的基础上,用黑白线条对瓶子进行想象添画。
3.在瓶子写生过程中体验写生画的乐趣。
4.让幼儿体验自主、独立、发明的能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动关键难点:
活动关键:
对瓶子进行想象贴画。
活动难点:
在瓶子写生中表现遮挡关系。
活动准备:
PPT,油画棒,绘画纸,勾线笔,每组3—4个瓶子。
活动过程:
一、出示瓶子导入。
1. 老师随意出示一个瓶子 师:这是什么?
2.昨天瓶子宝宝给我寄来了很多照片,我们一起来看看好不好?
二、变形和遮挡关系。
1.老师出示幻灯片,师:你看到了什么?她们是什么样子的?
2.师:这些瓶子和我们看到的瓶子一样吗?哪里不一样? 造型
3.你看到的瓶子全部是完整的吗?为何有的完整有的不完整? 因为有一
些被遮挡住了,引导幼儿深入了解遮挡关系
三、老师讲解示范。
1.你以为这些瓶子变身以后好看吗?你想不想也来给瓶子变身?
2.我这里也请来了部分瓶子宝宝,她们也想拍部分好看的照片,我们一起来给她们拍拍看好不好? 老师随意摆放4个瓶子
3.可是我今天没带摄影机怎么办?
4.今天,我们要学一个新的画画方法来画瓶子,叫做写生画,写生画就是把我们看到的东西看到什么样子就画什么样子。
5.老师讲解示范:先把瓶子的轮廓画好,尤其是被遮挡起来的瓶子,遮住的地方不用画,画好轮廓以后,再给瓶子添画,把瓶子变成好看的有动作的瓶子宝宝。
四、幼儿操作。
1.老师随意在每组放3—4个瓶子。
中班美术活动教案:瓶子教案(附教学反思) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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